原標(biāo)題：熊孩子搶占雞窩一起“下蛋”，一個蹲著是搗蛋，一個蹲著是下蛋

沒有什么工作是熊孩子做不出來的關(guān)于孩子來說，身邊所觸摸到的一切都是足夠讓他們充滿獵奇的，而且有了獵奇之后，企圖去探索也是非常常見的工作。僅僅在這個過程中，總是有太多大人們所無法預(yù)料的工作發(fā)作。或許在和人觸摸的時候，咱們看到的有很多是正常的畫面，但是在和小動物觸摸的時候，或許就并非咱們幻想中的那樣了。

這不，近來一位熊孩子搶占雞窩一同“下蛋”的一幕在網(wǎng)上也是讓人哭笑不得，看到母雞在雞窩里邊蹲著也是瞬間引起了孩子的注意，剛開始熊孩子蹲在雞的周圍，摸摸母雞的頭，看起來是在試探。發(fā)現(xiàn)這母雞是比較溫順的之后，不知道是以什么樣的技巧，把母雞給趕了出來。然后自己也蹲到了雞窩里邊，再次把母雞也放到了雞窩里邊。就這樣，兩個小家伙一同蹲在雞窩里邊“下蛋”，僅僅一個蹲著確實(shí)是在下蛋，而另外一個蹲著大約便是在搗蛋了。

單純，單純是孩子身上最為顯著的特點(diǎn)，而也正是因?yàn)檫@個特點(diǎn)，所以說也會有很多舉動是讓人哭笑不得的。在必定的年齡階段，他們總是喜愛從自己的視點(diǎn)去考慮問題，而且以一種比較單純的形式來面對身邊的工作，而這如果說和大人們的思維形式進(jìn)行對比的話，或許有很多面對工作的狀態(tài)，都是天壤之別。那么孩子都會做出來哪些工作呢？相信關(guān)于這個問題爸爸媽媽的經(jīng)歷應(yīng)該是最為豐富的了，真的是很難能夠預(yù)想到孩子下一步的舉動會是什么？

畫面中，咱們所看到的這位熊孩子搶占雞窩的一幕便是如此。剛開始蹲在雞窩的周圍進(jìn)行張望，經(jīng)過了一會兒的時刻，這熊孩子好像是個母雞達(dá)成了什么一致，母雞從自己的窩里脫離，為這熊孩子讓了位置。而熊孩子則很奇妙地走進(jìn)了雞窩里邊，和母雞保持一致蹲在里邊，兩個小家伙在雞窩里邊的景象毫無違和感，僅僅母雞是膽戰(zhàn)心驚，而熊孩子則是樂開了花。一個蹲在里邊是在下蛋，而另外一個也有模有樣蹲在里邊，是在搗蛋。

網(wǎng)友熱評@虹虹的春天：你蹲是搗蛋，雞蹲是下蛋，可愛。@逍遙君：你到雞窩去孵蛋仍是下蛋？@白大娘子：給寶寶屁股下也放兩個雞蛋試試，保管把寶寶樂壞。@劉萍：一個搗蛋，一個下蛋，還有一個在拍的是壞蛋。

小編有話說：在孩子的世界里，身邊所觸摸到的人和小動物都有或許成為自己的好朋友，乃至是一草一木，小玩具等等。而在觸摸小動物，小玩具，這些孩子自以為的好朋友的時候，也會有很多大人們想不到的方式，這也是孩子單純的一面。而在這個過程中，不得不說的是，很多小動物面對孩子都會愈加溫順許多。孩子觸摸身邊的一切都是不可避免的，而作為家長需要做的不僅僅是在孩子身邊做好監(jiān)督，而且還要在平時的日子中，慢慢引導(dǎo)孩子，告訴孩子怎么做是正確的，怎么做是錯誤的，讓孩子能夠慢慢學(xué)會和小動物們和諧共處，而這關(guān)于培養(yǎng)孩子的愛心也是很有利的呢。

不知道大家看到熊孩子搶占雞窩一同“下蛋”的這一幕，都作何感觸？