原標(biāo)題：四種接娃方式要改正，在老師眼里很掉價(jià)，更讓孩子難堪

四種接娃方式要改正，在老師眼里很掉價(jià)，更讓孩子難堪

文 | 幸孕姐（高級(jí)母嬰護(hù)理師，原創(chuàng)不易，請(qǐng)勿抄襲）

中國式接送孩子上下學(xué)已經(jīng)成為一種非常普遍的現(xiàn)象，一到放學(xué)時(shí)間，各個(gè)幼兒園、小學(xué)門口被擠得水泄不通，聽到放學(xué)鈴響起，家長們鉚足了勁往前沖，在涌出的人群中左顧右盼，努力尋找自家孩子的身影，看似一個(gè)簡單的接娃行為，其實(shí)背后隱藏著大學(xué)問。

本文圖片均來源于網(wǎng)絡(luò)，圖文無關(guān)

四種接娃方式要避免

▲過早過晚接

有的父母擔(dān)心寶寶剛上幼兒園不習(xí)慣，臨近放學(xué)時(shí)早早在教室外守候，偶爾一兩次可以理解，長期如此，很容易干擾到其它小朋友，也會(huì)影響老師的正常教學(xué)。

當(dāng)然，接娃太晚也不好，據(jù)數(shù)據(jù)顯示：經(jīng)常被父母晚接的孩子易缺乏安全感。試想一下，看著其它小朋友一個(gè)接一個(gè)被爸爸媽媽接走，而自己卻要苦等，孩子內(nèi)心得有多失落啊？心理落差感讓其覺得父母不夠愛和在乎自己。

▲接娃陣勢過于張揚(yáng)

有的家長來接孩子時(shí)，開豪車、挎名包、穿名牌，在一群人中間格外顯眼，很容易引起注意和閑言碎語，影響到其他家長的情緒以及孩子的情緒。

▲喜歡絮絮叨叨

有的家長在接孩子時(shí)閑來無聊，喜歡跟周圍人嘮嗑，說話大大咧咧，完全不注意形象，整得鬧哄哄的，十分影響教師教學(xué)；有的家長喜歡拉著老師說個(gè)沒完，這樣只會(huì)干擾老師工作，在人家眼里這種行為很掉價(jià)。

▲不注意形象

小孩子也有虛榮心和攀比心，父母形象氣質(zhì)好，他們臉上有光，心里更自信，而有的父母完全不注意形象，穿著個(gè)睡衣或者干活的臟衣服就來接孩子，蓬頭垢面很減分，容易讓孩子產(chǎn)生自卑心理，并且后期可能遭受同學(xué)們的嘲笑，影響交友和身心健康發(fā)展。

一個(gè)人的言行舉止透露著他的涵養(yǎng)、處事風(fēng)格以及家庭教育，接孩子看似是一件小事，背后產(chǎn)生的影響是很大的，希望各位父母能避開如上幾種錯(cuò)誤方式。

接娃放學(xué)的守則

①保持禮貌

禮貌是處事的基本之道，家長接送孩子時(shí)，簡單幾句話跟老師打招呼，既是一種尊重，又能留下好印象，還能給孩子做榜樣。

②配合老師工作

接送孩子時(shí)不要大吵大鬧、不要插隊(duì)硬闖、不要絮絮叨叨，仔細(xì)傾聽老師通知的要事或者布置的任務(wù)，客氣回應(yīng)并告別即可。

③衣著得體

接送孩子時(shí)穿著簡約、得體、大方即可，不要濃妝艷抹、花枝招展或炫富。

④按時(shí)接送

父母在接送孩子上下學(xué)時(shí)，按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行即可，不要遲到、早退，過早過晚接孩子，偶爾一兩次無可厚非，可要是長期如此，就得要考慮如下幾種備選方式。

★尋求長輩幫助或者請(qǐng)保姆

當(dāng)年輕父母忙于工作、無法正常接送孩子上下學(xué)時(shí)，可以尋求家中老人的幫助。如果經(jīng)濟(jì)條件好，可以到正規(guī)機(jī)構(gòu)雇傭保姆。

★讓娃上靠譜的晚托班

有的家長不放心將孩子交由外人照顧的話，可以選擇較為靠譜的晚托班，既能解決接送問題，又能輔導(dǎo)孩子功課。

接送孩子上下學(xué)最讓家長頭疼的問題就是孩子鬧情緒、抗拒上學(xué)，為了能讓孩子更好地適應(yīng)幼兒園生活，父母可以提前做好心理建設(shè)。

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