華龍網(wǎng)-新重慶客戶端7月10日5時56分訊（向虹諭）為落實《中共中央 國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，7月5日，教育部教師工作司司長任友群帶隊走進重慶徐悲鴻中學、鯉魚池小學、江北區(qū)教師進修學院，針對教師隊伍建設進行調(diào)研，并就如何推動教師教育改革發(fā)展，全面提升教師素質(zhì)能力，提出了意見和要求。

領導們參觀徐悲鴻中學大數(shù)據(jù)教研中心 羅東 攝

領導們走進江北區(qū)教師進修學院 羅東 攝

領導們走進鯉魚池小學美術展廳 羅東 攝

當天，任友群一行走進徐悲鴻中學的藝術中心、學習中心、大數(shù)據(jù)教研中心，感受了未來學校建設的徐中探索。在鯉魚池小學校長梁正雄的陪同下，領導們參觀了書畫展廳、美術展廳，零距離感受了未來學校在學習空間上的變革。隨后，領導們還走進江北區(qū)教師進修學院，與教師進行現(xiàn)場連線，深入了解了教師校本課程研修等情況。

座談會現(xiàn)場 羅東 攝

在座談會上，江北區(qū)匯報了在加強教育內(nèi)涵發(fā)展、融入未來教育變革、推動教師教研轉(zhuǎn)型等方面的工作情況，重點介紹了建設未來教育研修中心、建立教師專業(yè)發(fā)展檔案、建設校本研修動態(tài)數(shù)據(jù)庫的方式，重視教師學習空間再造與學習方式變革，以教師學的改變，來保障學生學的改變。

教育部教師工作司司長任友群了解教師校本課程研修情況 羅東 攝

在聽取了工作匯報后,任友群司長對江北區(qū)在新時代教師隊伍建設，以及長期以來通過各種方式在教師培養(yǎng)方面所作出的努力和貢獻給予充分肯定。他還結(jié)合江北教育的實際情況，對師德師風、教師專業(yè)成長模式、職業(yè)教育師資隊伍建設提出了意見和要求。指出，優(yōu)秀的教師隊伍是基礎和保證，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，不僅要“引進來”，還要“走出去”，讓老師們學習到更多先進的教學理念和教學方法，拓寬他們的視野。與會人員圍繞調(diào)研主題充分發(fā)表和交流意見，還就教師減負、幼兒教師編制等方面進行了討論。

教育部教師工作司副司長楊燕濱、教師工作司處長黃小華一同調(diào)研。重慶市教委、江北區(qū)委區(qū)政府、江北區(qū)教委主要負責人參加調(diào)研。