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中國STEM教育協作聯盟:直面“錢學森之問”這三年

  • 來源:互聯網
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  • 2019-07-15
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華龍網-新重慶客戶端7月14日5時56分訊 2016年,中國教育發生了很多大事。教育信息化十三五規劃、中國學生核心素養相繼頒布,北京、天津等6省市宣布啟動新高考改革……還有一件事,同樣值得我們去銘記。

同年6月2日,在培生教育集團、麥格勞-希爾教育公司、牛津大學出版社、霍頓教育集團、柯林斯教育出版公司負責人以及各界教育同仁的共同見證下,鄒曉東博士發起了“中國STEM教育協作聯盟”倡議。聯盟成立的初衷,直指“錢學森之問”。

道家說,一生二,而生三,三生萬物。三年來,近兩百所學校成為聯盟的“實驗學校”、“示范學校”或“基地學校”…… 從京津冀,到長三角,從長江中上游的重慶,到東海之濱的舟山,A-STEM之花次第開放。

三年來,在A-STEM教育引領下,學校正在發生哪些深刻變化?老師和同學們,在這場變革中正在經歷著什么,領悟了什么,收獲了什么……今天,我們慢慢道來。

大關實驗中學STEM創客中心

點一盞燈

2018年3月,杭州市拱墅區,大關實驗中學喬遷新校。校長顏曉雅帶領師生,從北區走到南區,穿過天橋長廊,直抵校園最具科技含量的建筑

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