今天是精讀君陪伴你終身成長(zhǎng)的第2278天

01

上面這張照片，相信很多人都看過(guò)。

2010年，重慶的這位“棒棒”冉光輝火了。（重慶“棒棒”，是一群生活中山城重慶的特殊人群，他們靠著一根棒子，幫人扛貨謀生。）

照片中，他嘴里叼著一根煙，一手扛著沉重的貨物，一手牽著自己剛剛學(xué)會(huì)走路的兒子。

配文是：肩上扛著的是家庭，嘴上叼著的是自己，手上牽著的是未來(lái)。

十年后的今天，他又一次刷屏。

這一次，他成了重慶棒棒勵(lì)志的典型。

作為地地道道的農(nóng)民，幫人扛貨是冉光輝的全部收入來(lái)源。

一年到頭，除了過(guò)年休息半個(gè)月，冉師傅每天都是清晨五六點(diǎn)出發(fā)，下午五六點(diǎn)到家。

一包兩百多斤的貨，從一樓背到十樓，花十多分鐘或半小時(shí)，掙10元左右報(bào)酬，現(xiàn)結(jié)。

靠著這樣的體力勞動(dòng)，2016年，冉師傅一家從棚戶區(qū)租房，實(shí)現(xiàn)了市中心買房。

房子不大、不新，但有了自己的窩，一家人終于在這個(gè)奮斗多年的城市扎了根。

兒子不用再蹭廚房的燈光做作業(yè)，妻子也不用擔(dān)心漲房租和漏水，不愁沒(méi)地方洗澡。

這樣一個(gè)平凡的人物，在2020年的開(kāi)年，被人民日?qǐng)?bào)、央視新聞?shì)喎�轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論。

偉人的故事讓人敬仰，但平凡人的故事卻最令人動(dòng)容。

就像有網(wǎng)友所說(shuō)：

“這才是生活原本的樣子，真正生活的英雄，是當(dāng)你知道生活不易后，依然堅(jiān)信未來(lái)的美好，依然在疲憊之后還有英雄的夢(mèng)想”。

02

冉師傅的故事后，還有一點(diǎn)特別打動(dòng)我的地方，在于他和兒子之間的關(guān)系。

10年過(guò)去，冉俊超不再是被爸爸牽著手里的稚童，他讀初一了。

他性格外向，活潑，成績(jī)名列前茅，是班里的班長(zhǎng)和歷史課代表。

學(xué)習(xí)之余，冉俊超時(shí)常幫父親做點(diǎn)力所能及的工作。12歲的他，已經(jīng)可以搬起七八十斤的貨物。

談起父親的職業(yè)，他沒(méi)有自卑感：

“我爸是一個(gè)很偉大的人，他可以為了我不顧自己的身體，像他生病的時(shí)候，走路他腰都很痛，走幾步他就痛得不得了，但他還是一直在那兒搬貨。

我很心疼他。在周末學(xué)業(yè)復(fù)習(xí)這些弄完了之后，我會(huì)去市場(chǎng)幫我爸，幫他扛點(diǎn)我自己能拿得動(dòng)的貨，我會(huì)讓他輕松一點(diǎn)，讓他不用那么辛苦。

我對(duì)棒棒的理解是，他們憑的是自己的力氣掙到的錢，它并不是一種可以被別人取笑的職業(yè)�！�

很明顯，對(duì)一個(gè)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō)，冉俊超對(duì)父親有著超乎年齡的理解和尊敬。

而這一切，不是憑空得來(lái)。

冉光輝夫妻都沒(méi)什么文化，但他們用自己踏實(shí)勤勞的行動(dòng)，成為了孩子最好的榜樣。

重慶有很多“棒棒”，沒(méi)有活時(shí)，他們喜歡聚在一起打牌消遣時(shí)間，而冉師傅從不參與，他一般都是坐著休息或和人聊天。

批發(fā)市場(chǎng)關(guān)門后，他要么回家，要么去其它地方找活干。

冉師傅每天的固定花銷只有21元，兩包煙加一碗面。

他對(duì)自己摳門，但只要跟兒子學(xué)習(xí)相關(guān)的花銷，他不會(huì)有任何猶豫。

在長(zhǎng)期的言傳身教下，兒子明白學(xué)習(xí)是自己的真正出路，他立志努力學(xué)習(xí)，早日賺錢養(yǎng)家，讓爸爸早點(diǎn)退休。

公眾號(hào)閑時(shí)花開(kāi)作者劉娜點(diǎn)評(píng)，12歲的少年能產(chǎn)生這樣的認(rèn)知，是50歲的重慶棒棒冉光輝，扛起重負(fù)和責(zé)任，爬過(guò)一道道有形無(wú)形的坡后，用堅(jiān)韌的背影傳遞給兒子的信念。

這個(gè)信念，是比兩套房子還要值錢的家庭教育。

深以為是。

父母給孩子最好的愛(ài)，莫過(guò)于以身作則。

03

去年暑假有一對(duì)火上熱搜的雙胞胎。

兩兄弟在完成本科畢業(yè)后，一個(gè)被保送到北京大學(xué)物理學(xué)院，五年直博；另一個(gè)被保送到中科院物理所，五年碩博連讀。

這個(gè)暑假，他們選擇到工地上幫母親打工。

因?yàn)椤?strong>我倆只有在工地上，才能親身體會(huì)媽媽多年的辛苦付出�！�

這對(duì)懂事的學(xué)霸雙胞胎背后，藏著的同樣是一個(gè)平凡卻偉大的家庭。

有記者曾經(jīng)詢問(wèn)過(guò)雙胞胎，他們的偶像是誰(shuí)？?jī)扇硕颊f(shuō)是父親。

16年來(lái)，一家四口一直擠在李父原單位的一間 30 平米的宿舍里。

為了養(yǎng)家，李父每天開(kāi)出租車奔波近 10 個(gè)小時(shí)。

雖然李父只有高中學(xué)歷，但是他平時(shí)除了工作，最大的愛(ài)好就是讀書。

從小到大，父親送給孩子們最多的禮物也是書籍。

而母親呢，每天除了操持家務(wù)，就是陪伴孩子學(xué)習(xí)，有剩下的時(shí)間都會(huì)去打工賺錢。

孩子是父母的復(fù)印件，你是什么樣，孩子才能成長(zhǎng)成什么樣。

去年4月，火了一位宿管阿姨原夢(mèng)園。

在49歲的這一年，她和兒子同時(shí)考研成功——兒子考上復(fù)旦大學(xué)，媽媽被廣西大學(xué)錄取。

曾經(jīng)，兒子非常叛逆，成績(jī)?cè)谌�班倒�?shù)第一，還有抽動(dòng)癥前兆。

為了兒子的成長(zhǎng)，原媽媽傾注了自己幾乎全部的心血。

觀察到兒子寫作業(yè)總是很焦慮，她很快就換了一種陪讀方式，拿自己的書坐在他旁邊看書，而不是看著他寫作業(yè)。

兒子讀中學(xué)時(shí)，她考了會(huì)計(jì)師、中級(jí)按摩師等證書；后來(lái)又參加了成人高考，考取了復(fù)旦大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科。

當(dāng)兒子準(zhǔn)備考研時(shí)，她又決心和兒子一起考研。

她問(wèn)學(xué)生要課表“蹭課”，筆記寫得密密麻麻；連續(xù)700多天背單詞，沒(méi)有一天懈怠。

為了平衡工作和學(xué)習(xí)，她每天至少要在家學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí)以后再去工作，休息日更是學(xué)習(xí)10小時(shí)之久。

在這樣的以身作則下，兒子改掉了注意力分散的問(wèn)題，也狠狠逼了自己一把，最終考上復(fù)旦大學(xué)研究生。

童話大王鄭淵潔曾只上過(guò)小學(xué)四年級(jí)，后來(lái)從孩子出生起就開(kāi)始拼命寫作。

當(dāng)著孩子的面，一個(gè)人把《童話大王》月刊寫了28年。

他說(shuō)：“這樣做，就是要讓孩子目睹，父親是如何讓一貧如洗的家變得富有。”

網(wǎng)上有句話說(shuō)：

三流的父母當(dāng)保姆，二流的父母當(dāng)教練，一流的父母當(dāng)榜樣。

仔細(xì)想想真的如此，每個(gè)孩子對(duì)世界的理解，做事的方式，對(duì)生活的態(tài)度，大多都是從父母身上習(xí)得的。

在孩子的教育上，身教永遠(yuǎn)比言傳更重要。

有多少父母一有時(shí)間就躺在沙發(fā)上，刷手機(jī)，玩游戲，卻成天抱怨孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，沒(méi)有別人家小孩懂事？

現(xiàn)實(shí)是，想要有個(gè)別人家的孩子，你得先成為別人家的父母。

04

之前看綜藝《變形記》，會(huì)發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的一句話就是：

“我實(shí)在是管不了他了，就送來(lái)節(jié)目改造！”

但是隨著這個(gè)節(jié)目開(kāi)播多年，很多人都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：

最值得“改造”的不是孩子，而是家長(zhǎng)。

比如，主人公張晟駿的父母，他們的教育原則是“棍棒底下出孝子”。

從沒(méi)想過(guò)跟孩子好好溝通，傾聽(tīng)一下孩子的想法。

認(rèn)為孩子“不聽(tīng)話”，只有一種方法——打罵，用暴力逼迫孩子屈服。

還有一個(gè)主人公李錦鑒的父母，則是把孩子當(dāng)成了自己的包袱。

在孩子小的時(shí)候，把孩子扔在老家。等孩子長(zhǎng)大后，仍然不想管，懶得管。

只要出現(xiàn)問(wèn)題，就想著用錢解決。

孩子不想?yún)⒓庸?jié)目，父親又一次祭出自己的大招：給錢。

一把孩子送走，就覺(jué)得自己如釋重負(fù)。

孩子頑劣，父母就把希望放在一個(gè)綜藝節(jié)目上，企圖通過(guò)一個(gè)人生中的偶然事件，徹底改變孩子的性格，脾氣。

卻從未想過(guò)反思自己，改變和孩子相處的方式。

這難道不是一種天方夜譚？

約翰霍普金斯大學(xué)，曾對(duì)790個(gè)不同年齡和階層的孩子跟蹤調(diào)查，研究發(fā)現(xiàn)：

當(dāng)父母投入更多的時(shí)間和精力關(guān)注孩子的教育時(shí)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、心理素質(zhì)等各方面都會(huì)得到飛速增長(zhǎng)。

楊絳發(fā)表過(guò)這樣的觀點(diǎn)：

我體會(huì)，“好的教育”首先是啟發(fā)人的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，培養(yǎng)人的上進(jìn)心，引導(dǎo)人們好學(xué)，和不斷完善自己。

要讓孩子在不知不覺(jué)中受教育，讓他們潛移默化。這方面榜樣的作用很重要，言傳不如身教。

真正好的家庭教育，最重要的不在于物質(zhì)的富裕，而在于父母的以身作則。

和你共勉。

冉光輝資料來(lái)源公眾號(hào)“中國(guó)人的每一天”，作者銳圖，原文標(biāo)題：《這張父子照曾火遍全國(guó)，爸爸扛了4萬(wàn)包貨上下樓，扛出市中心一套房》