地震給海地帶去了災難，寶寶每日都能從電視、廣播中看到地震畫面。家長應順勢讓寶寶理解發生的事情，幫助他們建立環保概念，讓他們學會地震自救知識。

　　北京時間2010年1月13日5時53分，海地發生7.3級強烈地震，造成人員傷亡和重大財產損失。頻繁發生的海嘯、地震等各種災害其實是大自然在向人類提醒，如果再不愛惜大自然，不珍惜環境，人類終將會自食其果。家長作為下一代最重要的導師，應該抓住時機，把環保觀念和自救技能都灌輸給寶寶。

　　1、父母從寶寶出生后就要帶寶寶接近大自然，用推車帶孩子到戶外去活動，幫助他從自己身邊的生活環境中去發現、感受和體驗萬物的存在和變化。等寶寶稍大，父母還可以在家多養花種樹，每次做園藝的時候，把寶寶帶在身邊，讓他與自然充分接觸。寶寶通常會在好奇心的促使下澆澆水，或是干脆自己開辟一塊營養土，種上綠茵茵的小草，然后小心翼翼地呵護它。在這樣環境的熏陶下，寶寶能親身體會到大自然的美好和可愛。

　　2、寶寶三歲左右，可以利用兒童讀物、公益廣告、《人與自然》等節目讓寶寶了解大自然有不同的動植物存在，所有的動植物都是人類的朋友。如果我們破壞了環境，比如不斷地亂砍亂伐，那么失去家園的動物就會很可憐。其實寶寶天生是具有保護欲的，他們樂于保護那些他們認為可愛而且可憐的動植物們。所以要建立寶寶的環保意識，先要讓他熱愛上繽紛繁雜的大自然。只有那些曾親自去發現大自然的奧秘并熱愛大自然的人，才能保護身邊的環境。

　　3、四五歲的寶寶可以跟著父母到處旅游了。有條件的父母可以帶寶寶到沙漠、黃土高原等地區游覽，讓他看看環境惡化的后果。當刮起沙塵暴時，父母就要抓緊時機告訴寶寶，這都是因為人類亂砍我們的樹木朋友，沙子沒有樹木阻擋后，到處亂跑才造成的。除了實地體驗，還可以通過《2012》、《阿凡達》等電影讓寶寶更深入地了解因為人類的自私自利，地球最終將陷入困境，災難就會來臨。

　　4、帶寶寶到最近的地震博物館觀看地震圖片，如果有地震模擬機器設備或者是地震演習設備就一定要和孩子體驗一次，讓寶寶全方位認識地震的威力。模擬練習中把家庭教育、幼兒園老師所教育的地震自救知識都演練一遍，讓寶寶掌握自救的技巧。不過家長要注意，不要給寶寶造成恐慌的心理，要讓他明白地震是很少發生的，也許我們一輩子都不會遇到，練習是為了如果有一天遇到它了，就知道該怎么做。在學習地震知識時，同時要讓寶寶看看各國救援人員是怎么幫助海地人民救護傷者和重建的，讓寶寶明白我們要幫助遇到困難的所有人們。

　　5、保護環境，從生活細節做起。

　　環保不單單是種觀念，還是一種行為習慣。環保的實際效用將體驗在每日的行動中。帶寶寶去超市，一定要自備購物袋，告訴寶寶購物袋不但要花錢，而且塑料需要很長很長時間才能降解;堅決不用一次性餐具，用視頻、圖片等向寶寶展示木制的一次性餐具需要用很多木頭和水才能做出來;平時節約用水用電，告訴寶寶隨手關燈和關水龍頭;城市中一般都有分類的垃圾桶，帶上寶寶一起倒垃圾，告訴他如何分類，為什么要這樣分;每年植樹節前后都要帶寶寶去種一些樹，而且每年都要看看樹木的長勢，看看寶寶環境所換來的“回報”。要讓寶寶明白，只要我們愿意動手做，每個人都努力愛護地球，地球就會愛護我們，給我們提供青翠的森林、清澈的河流、肥沃的土地、新鮮的空氣。