活潑、好動是孩子的天性，好動的程度有很大的個別差異。一般說男孩子比女孩子更好動些;現在的孩子受到寵愛比較多，很任性，缺少自我控制的鍛煉;從另一個角度講，現在的孩子見多識廣，比較聰明，因此也就更頑皮些。

　　那么，家長如何判斷孩子是“頑皮”還是“多動”呢?

　　一、看自我控制的能力：

　　“多動癥”這種“多動”往往是不能控制的“亂動”，小兒不可能較長時間集中注意力于一件事上。

　　“頑皮”的孩子卻不同，雖然有時也是“坐不住”，但如果看所喜愛的“黑貓警長”、“孫悟空”等動畫片，卻能安靜地坐在電視機前一二個小時。興趣愛好證明“頑皮”孩子的注意力能集中相當長時間，沒有病。

　　二、看“動”是否有目的性

　　“多動癥”的孩子一般到處亂跑，看見什么都要摸，行為沒有明確的目的性，而且行為表現明顯地幼稚，比其年齡要小。

　　“頑皮”的孩子卻是很聰明的，知道什么場合可以頑皮，什么場合不可以頑皮。頑皮起來，花樣百出，都是有自己想法的。

　　但是，有些家長對孩子過于溺愛，百依百順，孩子發展到隨心所欲，情緒沖動，完全沒有控制自己的能力。這種孩子玩什么都不專心，坐不住，以至于出現沒有目的地“多動”“亂動”現象，日久發展成為“多動癥”也是有的。

　　“多動癥”孩子有這樣一些特點：

　　一、活動過度：

　　這一現象有些在胎兒時就出現，母親會覺得胎動特別厲害。3~6歲時，孩子活動過度表現得更加突出，一刻不能安寧，還會不顧危險地做一些冒險舉動。

　　有些小兒在睡覺時表現、說夢話、身體不停地翻動，尿床現象也比同年齡小兒多。

　　二、注意力渙散：

　　無論玩積木，看畫冊，都不能集中較長時間，對大人說話也不能完整地聽完。

　　三、情緒不穩，沖動任性：

　　孩子經�？扌�無常，做事隨心所欲，遇有不稱心就大吵大鬧。

　　四、學習困難：

　　雖然多動癥的兒童智力一般都正常，但因注意力渙散，活動過度而影響學習成績，無論唱歌、背詩、識畫都比其他小朋友學得慢。

　　五、協調動作差：

　　走路經常發生沖撞，奔跑時常常摔跤。手指活動如扣鈕扣、系鞋帶等動作很笨拙。

　　以上癥狀因年齡、性別、個性、環境等多種因素而表現為各種各樣。對于多動癥孩子的預后，有些專家認為，有一些孩子會隨著小兒年齡的增長，自我控制能力逐步發育完善，可以自愈。如要服藥治療，必須遵照醫生的囑咐，不可濫用藥物。