讓寶貝在游戲中學會解決問題
后來貝貝說:“媽媽,我有辦法了。”她走回里屋,拿來了敲小鼓的小棍子,踮起腳尖,一點一點地把鑰匙撥過來。往外塞鑰匙時,還拿小棍子先把紗窗的洞捅得更大一些。
貝貝3歲的時候
有一次,我帶她去社區公園玩,晚飯就在旁邊小餐館解決了。那天我穿的衣服口袋不大,于是把一些物品都塞她褲兜里了。
結果回家發現駕駛證不見了,里面還塞著一張銀行卡。我忍不住說了她幾句,她卻很平靜地說,“媽媽,吃飯的時候我還感到兜里硬硬的,肯定不會掉在公園,也不會掉在吃飯的地方,會不會坐公共汽車的時候掉座位上了?”幸好我們這一站就是終點站,我帶她一起跑到車站,那車還在站里,我們從座位縫里找到了卡在那里的證件。
說真的,我很為貝貝的這些表現感到驕傲。我覺得,寶貝經常會有過人之舉,只要你給她機會,而玩游戲就是很好的給機會的時候。從貝貝很小的時候,我就常常會在游戲中設置一些問題,讓她在玩的過程中學著去解決。現在貝貝上小學了,當了她們班的小班長,同學都很喜歡她,她會出鬼主意,也很會調節同學之間的矛盾。
解決問題游戲連連看
游戲1:穿珠子(適合1.5-2歲的寶貝)
游戲做法:
準備好一根細鐵絲,幾個中間空心的珠子,一截細繩或細線。
家長陪寶貝一起,讓寶貝把珠子一個一個穿到鐵絲上,要反復幾次,目的是讓寶貝熟悉鐵絲與珠子之間的聯系。然后把繩子拿出來,讓寶貝自己把珠子穿到繩子上。
寶貝一開始會拿繩子直接去塞,軟綿綿的塞不進去,試了幾次后,你可提醒她再想想辦法,或者讓她再用鐵絲把珠子穿一遍。如果寶貝還沒想到,你可進一步引導,可不可以讓鐵絲去幫繩子的忙啊。家長只能一步一步地引導,不能直接動手告訴答案,要讓寶貝感覺到是自己想出來的辦法。