在孩子的成長路上一起“玩”出來
陳學(xué)軍，清華紫光房地產(chǎn)有限公司營銷總監(jiān)。
陳學(xué)軍的“玩”計(jì)劃
玩出開朗性格
兒子不到2歲，去的地方可不少，“閱人”也無數(shù)：老爸、老媽的同學(xué)、同事聚會，他統(tǒng)統(tǒng)出席；買家具、采摘、劃船……他一樣也不能少。所以小家伙似乎從來沒有經(jīng)歷過什么認(rèn)生期，見著誰都興高采烈地打招呼。照片里的他，無論是誰抱著，都會咧著嘴開心地笑。小家伙的外婆是，比較忌諱別人抱自己的外孫。但是老爸可不管這套，每次帶兒子出去，誰愛抱誰抱。兒子最盼著老爸回家后跟自己不厭其煩地玩捉迷藏游戲。因?yàn)閶寢尯屯馄趴蓻]這份耐心，玩幾次就煩了。
老爸的話：開朗的性格是一種財(cái)富
只要有機(jī)會，我們就會帶兒子出去玩，見識各種場合、各種人。我下班就回家陪孩子玩，他怎么高興怎么玩。我希望孩子愛玩、會玩，這樣的人才能成事。我有很多同學(xué)讀書都很棒，但總是封閉自己，導(dǎo)致社會的適應(yīng)能力很差，走上社會后要走很多彎路。我希望兒子通過玩自己喜歡的游戲、運(yùn)動，有開朗的性格。外向性格的人更容易融入不同的環(huán)境，機(jī)會就會更多。我愛打，其實(shí)棒球“玩”的意義要超過它“運(yùn)動”的意義，能使人很愉悅，也能使人開朗起來。我打算讓兒子四五歲就開始打棒球。我已經(jīng)給他準(zhǔn)備好了球棒和手套。
場外畫面：
一個在農(nóng)村長大的孩子考上了中國最高學(xué)府之一的清華大學(xué)。又瘦又小的他傻乎乎地看著特長班的報(bào)名表：啥叫棒球？啥叫國標(biāo)舞？
但是他沒有像許多農(nóng)村來的孩子那樣，怕人笑話就悄悄地溜走，而是從最簡單的長跑開始練起，慢慢融進(jìn)學(xué)校和嶄新的環(huán)境。幾年之后，他變成了清華校園里的風(fēng)云人物。操場上、舞場上、學(xué)生會到處能看見他高大、健碩的身影。
玩出開拓思維
兒子拿著媽媽剛給買的“圈圈套”仔細(xì)地琢磨著。他決定偏不按照媽媽的指示把各種顏色的木圈套到中間的木棒上，而是把木圈都取下來，倒拿著木棒當(dāng)棒球棍揮舞。媽媽氣得大叫，老爸卻在旁邊笑了起來，鼓勵兒子按照自己的想法玩。
小家伙去年跟著老爸“衣錦還鄉(xiāng)”，在老爸的指使和縱容下可是玩“瘋”了：辨別蝴蝶和蜻蜓，摸了大公雞的腦袋，揪野花野草放進(jìn)嘴里嘗一嘗……
最近，小家伙開始電視遙控器。咬、啃、按、砸、摔之后只能換了個新的。老爸細(xì)心地用膠布把摔壞的那個補(bǔ)好，專供兒子的這次“課題研究”使用。
老爸的話：“玩”而不思則殆
我愛玩，而且特別愛打牌。我打算讓兒子10歲以后就學(xué)打牌。橋牌，甚至學(xué)打“升級”都可以。別以為打牌是種消極的游戲，其實(shí)在牌里有很多的道理可以琢磨。比如對手出牌的習(xí)慣、對牌局形式的判斷，對自己固定思維模式的推翻。玩能讓思維開闊起來。只要動腦子，玩就是最好的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也能變成玩。前一陣有個親戚的孩子來我家，她媽媽說她數(shù)學(xué)不好。我們出門的時候，我就和她比賽，用看到的車牌號玩“24點(diǎn)”游戲（把幾個數(shù)字隨意加減乘除，最后得出24這個結(jié)果），她又有興趣，又提高了計(jì)算能力。
場外畫面：
村里人都很奇怪，這個不刻苦、又愛玩的小子怎么就不聲不響地考上了重點(diǎn)大學(xué)呢？其實(shí)，這個孩子只是喜歡一邊玩的時候一邊思考：剛才做的那道數(shù)學(xué)題的典型性在哪兒？另外一道題和這道題的“彎”在哪兒……對于他來說，數(shù)學(xué)只是一種游戲。
紫光地產(chǎn)的每個項(xiàng)目都會“大獲全勝”�！盃I銷沒有”是總監(jiān)接受業(yè)界采訪時常說的話。他更多的心思會放在前期對項(xiàng)目的判斷和定位上。只要定位準(zhǔn)確，后面的銷售就是水到渠成。
玩出快樂人生
兒子在玩中表現(xiàn)出來的能力發(fā)展，有時讓媽媽歡欣雀躍，想更進(jìn)一步地指導(dǎo)兒子學(xué)點(diǎn)兒什么。這時老爸會理智地勸告：“這只是孩子在玩。你非要讓玩變成學(xué)習(xí)嗎？”小家伙很幸運(yùn)，因?yàn)槔习直ＷC以后絕不把他送進(jìn)他不喜歡的興趣班里，而是會自己帶著兒子“玩”象棋、“玩”圍棋……他還絕對鼓勵孩子在院子里跟小朋友瘋跑，因?yàn)檫@樣才能學(xué)會交往，這樣的童年也才更快樂。
老爸的話：快樂是最大的動力
我的其他兄弟姐妹仍然留在農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民，只有我上了大學(xué)。我母親從來不強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí)，然后離開農(nóng)村。她只告訴我們，只要做自己喜歡的事，她就會全力支持。我一直把這個觀念記在心里。如果把事業(yè)當(dāng)成自己喜歡的游戲，“玩”起來就會輕松自在，動力十足。我也希望孩子的成長不要在逼迫中完成，而應(yīng)該把“自覺”種在他的心里。自覺是怎么來的，是玩出來的，因?yàn)橥娌艜购⒆佑信d趣。
場外畫面：
當(dāng)年清華大學(xué)水利系的一個優(yōu)秀研究生，在水利部的公務(wù)員招考中考了第2名，被順利地錄取。按說前途無量。但是這個年輕人一個月以后卻不顧人力資源部的苦心勸告離職而去。原因是國家機(jī)關(guān)的這種機(jī)制、這種寂寞，他覺得不好玩，體現(xiàn)不出自己的價(jià)值。
總監(jiān)手下的員工都知道，領(lǐng)導(dǎo)并不要求他們按點(diǎn)兒上下班，也不要求他們每天正襟危坐。只要求他們確定這是自己喜愛的工作。他們確實(shí)也能體會，只有在體會到工作之樂的時候，才能精神飽滿、高效率地把項(xiàng)目做好。
編后
我們都知道，讓孩子玩很重要。但是什么時候該讓孩子真的盡興地玩、不用附加太多的“條款”；什么時候又要啟發(fā)他們在玩中學(xué)會靈活地思考、有舉一反三的能力；什么時候又該有總結(jié)性地玩……這些才是帶孩子玩的真正學(xué)問。
陳學(xué)軍的父親生涯才剛剛開始，我們期待著他給兒子制訂的“養(yǎng)成”計(jì)劃，和他自己“玩”進(jìn)清華的經(jīng)歷一樣精彩。
