孩子在成長到一定階段的時候，隨著身體的長大和思維的發展，孩子們都會逐漸滋生出自己獨特的想法，在這個期間，女孩子的“心靈手巧”表現的比較明顯。這個階段就是孩子大腦發育的高峰期了，爸爸媽媽們可不要阻止哦，最好和寶寶一起動手。

俗話說的“心靈手巧”，手指的運動對開發孩子的智力功不可沒。所以，爸爸媽媽不妨借助一些簡單的工具和游戲來幫助孩子的小手“動起來”，來提升其手指的靈巧程度�？靵砗托【幙纯从袥]有適合你們的小游戲。

撕紙

拿五顏六色的紙，讓孩子自由地撕成條、塊，并可以根據撕出的形狀，想象它們是面條、包子、小汽車、鐘表等等。如果家里有縫紉機，媽媽可以在比較硬的紙張上用縫紉機踏出針孔組成各種圖形，方便孩子撕下來。撕紙的時候要注意紙張的邊緣不能夠太過于鋒利，這樣會劃傷孩子的手指。

折手帕

用一條手帕或一張面巾紙，教孩子怎樣折出嬌、邊，然后再隨意折成各式各樣的東西，比如紙船、小老鼠、紙鶴等等。

串珠子鈕扣

讓孩子用線、塑料繩把各種色彩、形狀的大珠子、大鈕扣串起來，隨著孩子動作的熟練和精細化，珠子和鈕扣的洞眼可以逐漸變小，繩子逐漸變細、變軟。當然這些線、珠子、鈕扣可以在很多渠道買到。

夾玻璃珠

讓孩子用筷子把碗里的玻璃珠、乒乓球一個個夾到另一個容器里，鍛煉一段時間后，可以換成顆粒更小的糖果或黃豆、花生米等。

做動作

教孩子在唱歌、跳舞、學兒歌的同時，用小手比劃出各種動作，把內容表演出來。

生活自理

隨著年齡的增長，可以結合日常生活，讓孩子自己系鞋帶、穿衣服;自己拿筷子吃飯;外出游玩兒，讓孩子把自己想帶的小食品、餐巾紙、小玩具等裝進自己的小包。這樣做既能使孩子學會自己照顧自己，也能使他們的小手得到鍛煉。

手工制作

給孩子準備一把幼兒專用的圓頭的安全小剪刀，教他們學習如何剪紙;拼插類玩具也能很好地操練孩子的手指，增進孩子精細動作的發展。

其實這些手工項目看似簡單平常，其實可以同時的調動孩子的手指、眼睛、大腦，不僅可以刺激孩子的大腦的發育，還能提升孩子的自主動手能力，幫助孩子手腦并用。如果能夠有家長的配合和支持，那么你家的寶寶會更有動力的，成為一個聰明寶寶的道路就不遠了。