“隔代教育”要注意四方面的問題
隔代教育注意事項有哪些?隨著時代發展,越來越多的年輕家長因為工作繁忙,不得不把孩子的教育、生活等責任托付給爺爺奶奶、外公外婆。“隔代教育”,成為我們不得不密切關注的話題。育兒專家指出,“隔代教育”要注意四方面的問題。
隔代教育注意事項有哪些
調查顯示,我國由祖輩照看和監護孫輩的家庭約占16.7%,大城市比例更高。在上海,目前0—6歲的孩子中有50%—60%由祖輩教育,廣州接受隔代教育的孩子也將近一半。面對這一無奈的現實,我們有必要“防患于未然”,以免時代差異影響孩子的未來發展。下面的四個方面,尤其需要父母和祖輩共同關注。
一、 喂養:追著孩子喂飯。臨床發現,由祖父母喂養的幼兒,更易出現挑食、偏食等不良習慣。這可能是因為老人更加心軟、慈善,以至于逾越了“關愛”與“溺愛”的邊界。
但事實上,老人由于經驗豐富、有耐心,可能更明白哪些食物最適合孩子的成長、哪些東西孩子喜歡吃。因此,家長們最好統一思想認識,共同商討。對于給孩子選什么食物、怎么去烹飪,可以多征求老人的意見;而看見老人有追著孩子喂飯、吃一口飯獎一顆糖果等寵溺行為時,父母則要及時制止,讓老人明白放任孩子的不良行為,只會害了他們。
二、 管教:過嚴或過松。不少老人管教孩子都傾向于兩種極端,過嚴或者過松。前者以過去的“軍事化管理”為標準,喜歡什么事情都要訂個標準;而后者則看到孩子撒嬌就心軟,什么事情都依著孩子。
事實上,孩子也需要尊重和理解,更要有適當的自由空間。面對這種問題,年輕的父母首先要端正態度,不管多么忙,都要抽時間多在家里,不要把對孩子的教育權、撫養權完全交給祖輩家長;此外兩代人要協商建立可行的家規,出現問題有章可循。