二、我們可以對自己的生活負責

家長之所以會圈養孩子，是因為他們覺得孩子沒有能力安排好自己的生活。可是我們換個角度來看，日本的中學生在假期就會走向社會，去便利店打工，去餐館洗盤子，這些看起來很臟很累的活，他們都會爭先恐后的干。孩子們不怕苦不怕累，那是因為他們的父母不會給孩子灌輸這些工作是“臟、亂、差”的思想。在國外，孩子可以對自己的生活負責，我們中國的孩子為什么不可以呢?

“放養”與“圈養”，有效結合效果最好

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。孩子們的生活應該由孩子自由選擇，他們不是被圈養在籠子里的鳥，孩子雖然小，但是有自己的思想，家長要做的不是扼殺孩子的判斷力、想象力，而是要根據孩子的意愿幫助他們做出正確的選擇。

放養孩子，是要給他們足夠的空間去闖蕩，讓他們與社會充分的接觸，這樣才不會把他變成除了“之乎者也”以外什么都不會的書呆子。這是一個弱肉強食的時代，孩子僅僅只會書本的知識是不夠的，化解危機和獨立解決困難的能力也是必要的。

父母如果擔心孩子走彎路，可以從自身做起，先給孩子樹立個好榜樣，相信他們理解父母的這點能力還是有的。“其身正不令而行，其身不正雖令不行”，說的就是父母管束太多也沒法改變孩子內心真正的想法。給他們一點自由的空間，加上適當的引導教育，孩子會有一片快樂的藍天。

育兒小編溫馨提示：暑期是孩子一段美好的自由時期，家長應多讓孩子參與戶外活動，讓孩子在身心放松的狀態下，善于學習、善于思考和善于發現!