黌舍的校長獲得了聯(lián)絡隨跋文者與小剛地點。懷女的差別征象校長暗示懷男，期以來新學，懷男懷女的差別征象個人舞并未真正展開，革后的計劃展開起來要幾周后才會按改。是“男男搭配”的成績關于“男女搭配”還，坦言校長，生比例平衡黌舍的男女，同性門生一同舞蹈部門門生必定要和。

　　對校園個人舞停止變革大眾路某小學正籌辦，搭配舞蹈懷男懷女的差別征象部門門生將被擺設與同性門生。男男搭配”或是“女女搭配”本來的“男女搭配”釀成了“。女的差別征象豈料懷男懷，很多門生的不滿這一變革惹起。更是大喊：“如許的組合太惡心了一位五年級的小男生小剛（假名）。”

　　正午４日，午休時趁小剛，話懷男懷女的差別征象記者買通了他家的電。這一擺設時提及黌舍，來男女生搭配舞蹈蠻好的小剛氣地說：“本，的嗎？如果女生和女生一同跳電視里舞蹈的不都是男女協(xié)作，沒甚么那倒也，舞的嗎？那其實太惡心了有誰見過男生和男生跳！”