一天閨蜜跟我抱怨說，她女兒的老師真不是好老師……我說怎么了，閨蜜就說：有一次，她女兒回來，坐在沙發上一動不動。她剛想問怎么了，就聽到孩子哇哇大哭起來，閨蜜還以為孩子在學校被人欺負了。

后來才知道是老師在上課時批評她了，而且還罰她抄課文10遍，讓她很沒面子，下課很多同學都笑她了……

我問閨蜜，你女兒為什么被老師批評啊？

不就是上課沒認真聽講，邊上課邊玩橡皮擦，老師提問的時候，她回答不出來，所以被老師訓斥了。你說，孩子調皮，上課不專心不是正常的事嗎？老師怎么能當著全班同學的面批評，孩子也有自尊的啊。

閨蜜的話讓我想起小時候，上課不認真聽講或者調皮搗蛋，經常被老師批評，甚至是罰站或者打屁股，家長知道了，只會跟老師說一聲娃不聽話，老師你要嚴格一點，該打就打，該罵就罵。

但現在，只要家長一聽到孩子被老師批評了，就反應過度，覺得老師傷了孩子的自尊，各種找老師“私聊”，導致老師不敢管，也不愿意管，這才是最可悲的。

所以，當孩子被老師批評時，家長首先要做的不是“聲討”老師，而是：

第一步：安撫孩子的情緒

可以給孩子一個愛的抱抱，也可以帶著孩子出去轉一轉，轉移注意力，或者陪孩子看個喜歡的動畫片、玩個玩具什么的，讓孩子從低落的情緒中轉移出來。

千萬不要罵孩子，這樣可能會激化孩子的情緒。

也不要在孩子面前說老師做的不對，這樣孩子對老師以后就沒了敬畏心，更不好管。

第二步：弄清楚事情來龍去脈，跟孩子面對并解決問題

等孩子情緒平靜下來后，跟孩子好好聊聊，問清楚事情的來龍去脈。

一天閨蜜跟我抱怨說，她女兒的老師真不是好老師……我說怎么了，閨蜜就說：有一次，她女兒回來，坐在沙發上一動不動。她剛想問怎么了，就聽到孩子哇哇大哭起來，閨蜜還以為孩子在學校被人欺負了。

后來才知道是老師在上課時批評她了，而且還罰她抄課文10遍，讓她很沒面子，下課很多同學都笑她了……

我問閨蜜，你女兒為什么被老師批評啊？

不就是上課沒認真聽講，邊上課邊玩橡皮擦，老師提問的時候，她回答不出來，所以被老師訓斥了。你說，孩子調皮，上課不專心不是正常的事嗎？老師怎么能當著全班同學的面批評，孩子也有自尊的啊。

閨蜜的話讓我想起小時候，上課不認真聽講或者調皮搗蛋，經常被老師批評，甚至是罰站或者打屁股，家長知道了，只會跟老師說一聲娃不聽話，老師你要嚴格一點，該打就打，該罵就罵。

但現在，只要家長一聽到孩子被老師批評了，就反應過度，覺得老師傷了孩子的自尊，各種找老師“私聊”，導致老師不敢管，也不愿意管，這才是最可悲的。

所以，當孩子被老師批評時，家長首先要做的不是“聲討”老師，而是：

第一步：安撫孩子的情緒

可以給孩子一個愛的抱抱，也可以帶著孩子出去轉一轉，轉移注意力，或者陪孩子看個喜歡的動畫片、玩個玩具什么的，讓孩子從低落的情緒中轉移出來。

千萬不要罵孩子，這樣可能會激化孩子的情緒。

也不要在孩子面前說老師做的不對，這樣孩子對老師以后就沒了敬畏心，更不好管。

第二步：弄清楚事情來龍去脈，跟孩子面對并解決問題

等孩子情緒平靜下來后，跟孩子好好聊聊，問清楚事情的來龍去脈。

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