你是否遇到過這樣的情況，同學聚會總有幾個人你好像不認識，但是他又的的確確是自己班同學。我想這樣的情況很多人都遇到過。

不久前聽說了這么一件事情，寶媽小陳參加同學聚會，發現有3個同樣帶著孩子的寶媽安靜地坐在一邊，也不與大家交談。小陳感覺自己似乎從來沒見過她們，問了當年玩的好的同學對那3個人有沒有印象，她們都說沒有印象。

小陳猜測是不是那3個人走錯地了，于是上前問了一句：“你們是哪個班的呀？”可沒想到的是，她們說是與自己同班。小陳當時尷尬極了，后來，在聚會期間當年的班主任拿出了班里以前的畢業照，自己才稍微有了些許印象。

不僅是小陳有這樣的尷尬，班主任也坦言道：畢業后，班上有3類同學，我連他們的名字都叫不出了，他們的存在感以前在班里是最低的。

這3種性格的孩子，在班級里往往容易被忽略，有你家娃么？

1）性格比較內向的孩子。

每個班里都會有幾個性格內向的孩子，而性格內向的孩子比較喜歡呆在自己的小世界里，不喜歡跟他人交流。交流少了，別人就會對他們的印象變淺，分別后便很容易將他們遺忘。除此之外，內向的孩子通常在群體里話比較少，當他不說話時，便如同給自己加了一件隱身衣，他不脫掉隱身衣，你便不能發現他。

2）成績保持在中旬的孩子。

若問你以前班里第一名或者最后一名是誰，我想你很快就能會回答出來。但若問你，當年班里第十名是誰，我想回答出這個問題對你來說或許難度不低，除非你正好是當年班里的第十名。一般成績保持在中旬，并且沒有哪一科成績特別突出的孩子，很難被人記住，包括班主任也是如此。

3）沒有什么特別長處的孩子。

如果班里某個孩子會拉小提琴，并且常常代表學校去參加小提琴比賽，我想你對他的印象會很深。但如果班里某個孩子沒有什么特別之處，平時參加活動也很少，那么，你對他的印象肯定會比較淺，甚至可能會忘記他。

上面三種性格的孩子除了容易被他人遺忘外，還有許多其他的壞處，如其有可能很難交到朋友。如果你不想你的孩子屬于以上三種，那么，你一定要從孩子小的時候就開始培養孩子的性格，多帶孩子參加一些活動，讓孩子在參加活動當中多與其他小朋友交流，積極表現自己，從而逐漸讓孩子感受到與他人交流的樂趣，避免孩子成為一個容易被人忽略的人。

今日話題：你有什么培養孩子好性格的方法么？歡迎在評論區留言交流！