主動構建家庭安康效勞平臺，提拔大眾幸運指數

　　主動構建家庭安康效勞平臺，提拔大眾幸運指數。為連續滿意大眾在方案生養買辦育兒常識10篇、優生優育和生殖安康等方面的需求，武城縣主動探究以社區效勞為根底、以效勞家庭為中間的家庭安康效勞辦法。一是增強效勞平臺建立。2023年7月，武城首家萱草社區家庭安康效勞中間正式投入利用。家庭安康效勞中間依托村衛生室建立，環繞全性命周期展開安康效勞，重點針對社區內兒童、青少年、育齡人群及中老年人，自動供給安康指點和效勞，指導家庭建立安康理念，養成安康舉動風俗。家庭安康效勞中間裝備家庭安康效勞中間主任1名，家庭安康指點員3名，配合擔當家庭安康辦理事情。二是優化家庭安康效勞。為滿意差別人群家庭安康需求，做到未病早防備，有病早發明、早防備買辦育兒常識10篇、早醫治，該中間操縱3天工夫，對轄區內65歲以上白叟停止了免費體檢，局部成立安康檔案。為做好安康教誨宣揚及高血壓、糖尿病防治事情買辦育兒常識10篇，操縱家庭文明廣場，約請縣群眾病院、縣中病院專家解說血汗管疾病防備、糖尿病防治常識，提拔了慢病患者的安康認識。為做好優生優育指點效勞，約請鎮衛生院婦保科、兒保科事情職員按期到社區展開婚前、孕前通例性安康隨訪，為育齡大眾供給孕前、孕期和產后的科普宣揚和產后訪視;免費供給葉酸和避孕藥具，提高生殖安康常識，滿意了社區有生養志愿的育齡大眾需求。三是拓展安康效勞內容。萱草社區家庭安康效勞中間操縱衛生室在村兩委辦公樓的劣勢，進一步拓展效勞內容，盡力打造一個集宣揚、教誨、培訓買辦育兒常識10篇、征詢、效勞等融為一體的家庭安康效勞中間，成為施行家庭安康增進動作的次要效勞陣地。中間建立家庭文明廣場1處，合時構造大眾舉行以家庭安康、新型婚育文明、鄰里調和等為次要內容的文藝表演舉動。2023年以來，前后構造展開了元宵節、母親節、5.29計生協會留念日、國慶節、中秋節、重陽節等表演舉動10場，增長了大眾之間的相同交換，豐碩了大眾的專業糊口，提拔了大眾幸運指數。

　　主動構建優生優育指點平臺，進步生齒生養質量。充實闡揚市縣計生協構造收集、大眾事情劣勢，兼顧醫療衛活力構手藝資本，片面提拔優生優育效勞程度，構建起了收集健全、步隊專業、陣地完美、信息流通、舉動常常、內容豐碩的線上線下平面化宣揚效勞指點平臺。一是搭建效勞平臺。經由過程縣計生協會的主動和諧，2023年7月，武城縣婦幼保健院優生優育指點中間正式建立，重點為新婚佳耦和孕產婦供給婚孕產檢效勞、孕產期保健常識和妙技培訓買辦育兒常識10篇，展開生養宣揚教誨、孕產婦保健、嬰幼兒照護、兒童晚期教誨、權益保護等優生優育指點事情，增進母嬰保健效勞落實和削減誕生缺點發作，并經由過程多種情勢的宣揚教誨舉動，進步大眾品德素養、安康素養和寧靜素養。二是充分專業力氣。本著“由專業人干專業事”的準繩，主動打造專業的優生優育指點步隊。優生優育指點中間嬰幼兒培訓從業職員局部持有國度執業資歷證書，具有大學學歷，有學前教誨相干專業常識及經歷；中間新婚孕檢婚檢效勞職員以縣婦幼保健院婦保科室現職職員為主，延聘社會專業職員為彌補，可以為0-6歲兒童供給全方位的優良效勞。三是優化舉動情況。優生優育指點中間為3歲以下嬰幼兒供給了寧靜的親子舉動空間和設備。空中局部實施硬化處置，裝備寧靜屏障型插座、相宜嬰幼兒的桌椅和玩具柜，設置了合適嬰幼兒年齒特性的玩具和操縱東西。為便利母乳豢養，特地設置了母乳豢養區，為嬰兒哺乳營建了寧靜、整齊買辦育兒常識10篇、平靜的自力空間。

　　比年來，武城縣適應大眾需求，主動闡揚計生協會的載體感化，連續完美效勞本能機能，立異構建效勞平臺，增進了下層大眾家庭的調和幸運。

　　放眼將來寶寶育兒常識大全，武城縣計生協會將深入掌握“生齒高質量開展”這一時期主題，進步政治站位，加強任務擔任，發揚計生協構造扎根下層寶寶育兒常識大全、收集健全、嚴密聯絡大眾、能買通效勞大眾“最初一千米”的共同劣勢，助力全縣生齒高質量開展，助推當代化新武城建立。（通信員 周圣臣 侯景慧）

　　主動構建親子互動效勞平臺，增進家庭調和幸運。為有用提拔家庭科學哺育認識和才能，增進嬰幼兒身心安康開展，給家長和孩子供給一個寧靜、溫馨、風趣的情況，增進家庭成員之間的互動和連合。武城縣主動促進“向日葵親子小屋”建立。日前，依托縣婦幼保健院建立的“向日葵親子小屋”正式投入利用，并展開了一系列出色紛呈的科學育兒公益親子舉動寶寶育兒常識大全。一是標準根底設備建立尺度。根據省市同一的標準化建立園地，安插同一的標識、銅牌和布景墻，標準親子指點員的事情打扮，量體裁衣的停止適配化革新。增強專業化、標準化辦理，出力提拔效勞質量，擴展嬰幼兒效勞的影響力。二是公道分別功用地區寶寶育兒常識大全。根據有園地、有標識、有職員、有軌制等建立尺度，把瀏覽區、舉動區、游樂區等，裝置兒童桌椅、視頻監控、衛生消毒、寧靜防護等設備，供給親子互動、親子教誨、親子瀏覽、暫時托育等效勞，不只增長了托育效勞的空間，也為效勞的全歷程供給了牢靠的寧靜保證。三是主動展開豐碩多彩的舉動。在“向日葵親子小屋”，教師們按照幼兒的年齒特性，經由過程輕盈的音樂和跳舞熱身，充實變更幼兒們的主動性，讓孩子們在游戲中播種高興、感觸感染歡愉。同時，教師現場指點家長們在家怎樣跟幼兒們互動、展開親子互動游戲，協助家長更好地增長親子豪情，加深了家庭調和的幸運感和感觸感染度。