培訓(xùn)采納實(shí)際解說+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操相分離的方法，約請(qǐng)專業(yè)教師分離本身閱歷和身旁事例，向?qū)W員們具體引見產(chǎn)褥期通例照顧護(hù)士母嬰照護(hù)專業(yè)簡(jiǎn)介、產(chǎn)后肢體推拿、母乳豢養(yǎng)指點(diǎn)月貝佳母嬰照顧護(hù)士中間、母乳存儲(chǔ)月貝佳母嬰照顧護(hù)士中間、截至抽泣的抱姿本領(lǐng)、沐浴流程與手勢(shì)、國(guó)際嬰幼兒撫觸推拿法等相干常識(shí)月貝佳母嬰照顧護(hù)士中間

　　培訓(xùn)采納實(shí)際解說+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操相分離的方法，約請(qǐng)專業(yè)教師分離本身閱歷和身旁事例，向?qū)W員們具體引見產(chǎn)褥期通例照顧護(hù)士母嬰照護(hù)專業(yè)簡(jiǎn)介、產(chǎn)后肢體推拿、母乳豢養(yǎng)指點(diǎn)月貝佳母嬰照顧護(hù)士中間、母乳存儲(chǔ)月貝佳母嬰照顧護(hù)士中間、截至抽泣的抱姿本領(lǐng)、沐浴流程與手勢(shì)、國(guó)際嬰幼兒撫觸推拿法等相干常識(shí)月貝佳母嬰照顧護(hù)士中間。

　　教師與學(xué)員近間隔“帶+學(xué)”，學(xué)員們當(dāng)真聽講，記載條記，互相討論，根據(jù)講授請(qǐng)求停止實(shí)踐操縱，教室氣氛強(qiáng)烈熱鬧而溫馨。

　　為進(jìn)一步提拔婦女失業(yè)創(chuàng)業(yè)妙技，7月14日-15日，思明區(qū)婦聯(lián)展開的鷺島女性創(chuàng)業(yè)失業(yè)增進(jìn)動(dòng)作——靈敏失業(yè)專場(chǎng)培訓(xùn)（母嬰照顧護(hù)士師培訓(xùn)），在巾幗大廈舉行母嬰照護(hù)專業(yè)簡(jiǎn)介。舉動(dòng)約請(qǐng)寶媽、女性靈敏失業(yè)群體、“頂梁柱母親”等艱難失業(yè)群體參與此次培訓(xùn)母嬰照護(hù)專業(yè)簡(jiǎn)介。

　　參訓(xùn)學(xué)員紛繁暗示，本次培訓(xùn)課程豐碩、干貨滿滿，不只播種了母嬰照顧護(hù)士實(shí)際與實(shí)操常識(shí)母嬰照護(hù)專業(yè)簡(jiǎn)介，更提拔了失業(yè)妙技、提振了失業(yè)自信心月貝佳母嬰照顧護(hù)士中間、進(jìn)步了失業(yè)才能。