昨日，渝北某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生田田(化名)的作文《我不想媽媽有二孩》，引發(fā)網(wǎng)友熱議

　　昨日，渝北某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生田田(化名)的作文《我不想媽媽有二孩》，引發(fā)網(wǎng)友熱議。作文中，田田大倒有妹妹的“苦水”：“不是猝不及防地被鐵錘敲中腦袋，就是月黑風(fēng)高時(shí)被妹妹揪下一撮頭發(fā)，那酸爽……”最后，這名12歲的小學(xué)生“以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份告訴大家，千萬(wàn)不要讓你的媽媽生二胎”。

　　昨日，記者見(jiàn)到了田田，她活潑、開(kāi)朗。提到這篇作文和9歲的妹妹，她侃侃而談。她說(shuō)，這篇作文是寒假作業(yè)，語(yǔ)文老師以“我是否贊成媽媽生二胎”為話(huà)題，要求學(xué)生說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。但自己家本就是二胎家庭，因此作文一開(kāi)頭田田就說(shuō)，“其實(shí)，本人認(rèn)為這文章題目對(duì)我來(lái)說(shuō)，完全沒(méi)用。因?yàn)樵缭谖?歲的時(shí)候，媽媽已經(jīng)為我生了一個(gè)小妹妹。所以，現(xiàn)在后悔當(dāng)初沒(méi)有阻止媽媽把小妹妹生下來(lái)”“我只能接受這個(gè)‘血淋淋’的事實(shí)”。

　　田田說(shuō)，有了妹妹，她的生活發(fā)生了很大變化。妹妹比她小3歲，從小爭(zhēng)強(qiáng)好勝，喜歡對(duì)她這個(gè)姐姐動(dòng)手動(dòng)腳，自己常常被淘氣妹妹千般“”。

　　田田在作文里寫(xiě)道：“知道國(guó)家這幾年鼓勵(lì)家長(zhǎng)生二胎，到處都在宣傳，說(shuō)是給頭一個(gè)孩子做做伴。嗯，沒(méi)錯(cuò)，我媽當(dāng)初就是這樣騙我來(lái)著，搞得我現(xiàn)在整天被小妹妹打得頭破血流，為小妹做牛做馬。什么？你說(shuō)我是夸張了一點(diǎn)，那我就告訴你幾個(gè)血淋淋的事件，你就不會(huì)認(rèn)為我夸張了。”

　　事件一：“鐵勺血案”。“在我6歲的時(shí)候，我正趴在地上專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)，妹妹拿著一個(gè)大鐵勺踉踉蹌蹌地過(guò)來(lái)，然后對(duì)著我喊‘巴拉拉能量，小魔仙變身’，話(huà)音剛落雙歲單月生男口訣，大鐵勺就砸中了我的腦袋，這酸爽！”“你永遠(yuǎn)都不能體會(huì)，就是這樣任性，就是這樣無(wú)厘頭”。

　　事件二：“揪發(fā)傳奇”。“‘鐵勺血案’告一段落后，媽媽、爸爸因工作要去寧夏一段時(shí)間……這對(duì)妹妹來(lái)說(shuō)，是一個(gè)極好的時(shí)機(jī)。于是周易測(cè)男女計(jì)算器，在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，妹妹又一次無(wú)厘頭地揪下了我的一把頭發(fā)周易測(cè)男女計(jì)算器，太酸爽！

　　除了受妹妹欺負(fù)，田田還說(shuō)，有了妹妹，爸爸媽媽對(duì)妹妹的愛(ài)要多一些，平時(shí)吵架或者分東西，媽媽都偏心妹妹，兩人打架，媽媽也會(huì)先教育自己。

　　但田田也坦言，雖然經(jīng)常被妹妹欺負(fù)，但兩姐妹的感情很好。其實(shí)有一個(gè)妹妹有苦也有甜，有很多趣事和好處。

　　“媽媽對(duì)我們管得很?chē)?yán)，平時(shí)都不讓我們看電視，而妹妹又喜歡看電視，于是我和妹妹一起想辦法，忽悠媽媽。”田田說(shuō)，有時(shí)還真能忽悠住媽媽?zhuān)屗齻兛戳穗娨暋?/p>

　　田田的妹妹小田田與姐姐同校，上小學(xué)三年級(jí)。昨天，小田田直言不諱地告訴記者，希望所有的媽媽爸爸都多生一個(gè)。以自己為例，她說(shuō)：“有了姐姐，我可以欺負(fù)她，還要讓她給我做牛做馬。”小田田說(shuō)，姐姐把那篇作文給自己看了，姐姐自己說(shuō)的在給妹妹“做牛做馬”。

　　“有了姐姐還有一個(gè)好處，就是學(xué)校里的人都認(rèn)識(shí)我，若不是姐姐，我就是默默無(wú)聞的一個(gè)人。”她很自豪地說(shuō)，姐姐的成績(jī)好，又是少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，所以因?yàn)榻憬悖蠹也耪J(rèn)識(shí)自己。

　　當(dāng)問(wèn)到姐姐有什么缺點(diǎn)，小田田不愿告訴記者。原來(lái)，姐姐怕妹妹揭她的“短”，已提前給妹妹打過(guò)招呼，用請(qǐng)妹妹吃一個(gè)月喜歡的餅干為“代價(jià)”，封住了妹妹的口。

　　提到兩個(gè)女兒生男生女自己定，田田的母親一臉幸福。她說(shuō)，大的活潑、開(kāi)朗、懂事，小的調(diào)皮雙歲單月生男口訣。雖然帶兩個(gè)女兒很辛苦，但苦并快樂(lè)著。

　　“兩人吵嘴打架搶東西肯定經(jīng)常發(fā)生。”她說(shuō)，遇到這樣的情況，她一般會(huì)先教育姐姐，私下再給姐姐講道理，讓她理解雙歲單月生男口訣，這樣做的目的生男生女自己定，就是讓姐姐給妹妹做榜樣，并不存在偏心哪一個(gè)生男生女自己定。

　　她說(shuō)，雖然帶兩個(gè)女兒很累，但快樂(lè)更多。有時(shí)妹妹想看電視，就和姐姐一起想策略，來(lái)忽悠自己。“其實(shí)我知道她們?cè)谝黄鹣朕k法，但我假裝不知道，讓她們費(fèi)盡心思去想。有時(shí)讓她們成功，她們就會(huì)高興半天；有時(shí)讓她們失敗，讓她們也嘗嘗失敗的滋味。”

　　田田的語(yǔ)文老師陳老師說(shuō)，放寒假前，他給學(xué)生布置了這篇《我是否贊成媽媽生二胎》周易測(cè)男女計(jì)算器，目前有10多名學(xué)生交了作文。

　　有學(xué)生寫(xiě)道：“古裝宮廷劇，皇后、貴妃、嬪、貴人為了爭(zhēng)寵，勾心斗角。寵這個(gè)不行，寵那個(gè)也不行，這二孩也是一個(gè)道理，而且一般父母都會(huì)偏心二孩。”最后生男生女跟誰(shuí)有關(guān)系，這個(gè)學(xué)生總結(jié)：愛(ài)情上，不能讓小三插手；生活上，怎能容忍有二孩爭(zhēng)寵。

　　也有一名學(xué)生希望媽媽生二胎：“搬了家才感到孤獨(dú)，這么大的房子里，只有我一個(gè)人做作業(yè)，一個(gè)人看電視……在這棟房子里沒(méi)有快樂(lè)。現(xiàn)在我極力支持生二胎……如果能回到小時(shí)候，我一定告訴爸媽我想要他們生二孩。”

　　田田的班主任段老師說(shuō)，他們班有60名學(xué)生生男生女跟誰(shuí)有關(guān)系，其中長(zhǎng)于二孩家庭的近20人。有弟弟妹妹或哥哥姐姐的學(xué)生，更懂得與人分享他們的東西以及快樂(lè)，且二孩學(xué)生比一孩學(xué)生更聽(tīng)話(huà)。從教育角度說(shuō)，生二胎對(duì)孩子是有好處的。

　　對(duì)于孩子不想媽媽生二胎，新思維心理所心理咨詢(xún)師催志剛稱(chēng)，父母生二胎，孩子有排他情緒是正常反應(yīng)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，吃的玩的就是他的全世界，如今多了一個(gè)人，孩子肯定不情愿。

　　對(duì)于田田的反應(yīng)，催志剛表示，作文提到的“鐵勺血案”和“揪發(fā)傳奇”，其實(shí)只是兩個(gè)孩子正常的打鬧，對(duì)于3歲孩子來(lái)說(shuō)，還不知道輕重。其實(shí)雙歲單月生男口訣，姐妹倆都喜歡對(duì)方生男生女跟誰(shuí)有關(guān)系，姐姐記得妹妹的調(diào)皮，妹妹曉得姐姐愿意被自己“欺負(fù)”，這都是成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　催志剛還說(shuō)，父母在處理兩個(gè)孩子打鬧吵架時(shí)，應(yīng)讓大的給小的做榜樣，這樣大的受到了教育，小的也能感受到有姐姐的快樂(lè)，才不會(huì)排斥。但同時(shí)，也不能一味放縱小的，這樣大的才會(huì)心理平衡，也有利于小的成長(zhǎng)。

　　4.可以利用榜樣的力量，多舉身邊的例子，比如某某某的哥哥姐姐很愛(ài)護(hù)弟弟妹妹，讓孩子學(xué)會(huì)照顧弟妹。重慶商報(bào)