胡曼婷教師經由過程對交流型、處罰型、淡漠型、說教型的傳統應對方法的舉例闡明親子教誨公司價錢表，分析家長與孩子間相同交換的樞紐，論述了進修辦理感情的三步調：認可感情、表達感情和指導協作

　　胡曼婷教師經由過程對交流型、處罰型、淡漠型、說教型的傳統應對方法的舉例闡明親子教誨公司價錢表，分析家長與孩子間相同交換的樞紐，論述了進修辦理感情的三步調：認可感情、表達感情和指導協作。胡曼婷教師以實踐案例活潑解說了采取感情的存在親子教誨課程內容，許可感情的表達，經由過程主動停息來處置感情，最初協商處理工作的相處辦法。

　　2020年10月17日上午，由廣州市社會構造結合會（以下簡稱廣州社聯）主理，廣州青年商會和廣州市白云區嶺南社會效勞開展社撐持的“向日葵方案”白云區窘境兒童家庭親職教誨大課堂第三場專題培訓在白云區松洲街社工效勞站開講。本場培訓主題是《怎樣指導孩子學會辦理感情》，出格約請了國度二級心思征詢師、廣州市文明館特聘正面管束課程導師親子教誨公司價錢表、廣州南沙區東涌團委特聘“明禮勤學進校園”項目講師、廣東大眾頻道《和事老》節目常駐高朋胡曼婷教師停止講課。本場培訓由廣州社聯公益部項目主管張穗雅掌管，共有30名家長參與。

　　2019年，廣州社聯在展開白云區窘境兒童社會效勞專項效勞中，發明部門窘境兒童與監護人干系慌張親子教誨公司價錢表，互相間缺少交換相同。為此，廣州社聯秉承以建立調和家庭，傳承優良家教，構成優良家風為目的親子教誨課程內容，籌謀構造“向日葵方案”白云區窘境兒童家庭親職教誨大課堂，為廣州市窘境兒童家庭帶來系列專業的家庭教誨主題課程。

　　課后，家長們向胡曼婷教師提出了本人的迷惑，胡曼婷教師逐個解答。家長們暗示經由過程本次培訓，關于了解孩子的感情有了新的熟悉，等待著下一場培訓可以進修更多常識。

　　接下來，廣州社聯將展開家庭性教誨家長教室和親子互動理論小組等主題培訓課程，讓窘境兒童家庭監護人發覺教誨中存在的成績、把握親職相同的有用辦法、建立準確的親職教誨理念，從而提拔窘境兒童家庭幸運感親子教誨課程內容。