對于家庭教育的理解，孩子是一個家庭的期望所在，讓孩子健康、快樂地成長教育圖片背景圖，將來有出息是每一位家長的理想和愿望

　　對于家庭教育的理解，孩子是一個家庭的期望所在，讓孩子健康、快樂地成長教育圖片背景圖，將來有出息是每一位家長的理想和愿望。孩子的健康成長受著學校、家庭、社會等多個方面的影響與制約，其中家庭教育尤為重要，因為孩子從出生起在家中，與家里親人接觸的時間和機會最多親子家庭教育活動，父母是孩子的第一任老師。

　　溝通需要形成安全感，父母與孩子溝通順暢教育圖片背景圖、關系融洽，能給孩子安全感。有了安全感還需要有溝通技巧。

　　如何化解行為沖突。行為沖突，即因對方的行為而引發的相互沖突。 在行為沖突中，我們與孩子溝通的目的，是幫助孩子改變他們的行為。要達到這個目的，有兩個核心問題：一是正確區分行為與評價、二是確認問題歸屬。

　　哪些是行為沖突呢？比如：孩子讓你給他拿襪子，這就是行為，孩子讓你給他疊被子就是行為親子家庭教育活動，那你說孩子懶，這是你的感覺、評價，

　　第二個就是問題的歸屬，也就是問題在誰，當我們沒有弄清楚誰有問題的時候，我們就沒有辦法去解決問題親子家庭教育活動。

　　給大家歸類了12種與孩子溝通的方式，發現這是很多家長們與孩子溝通的方式，與家長們共同探討了這些方式的利弊，并提出了解決方法。

　　我們需用積極傾聽是在理解，接納，同理孩子的情緒，情緒是一種能量，當孩子的這種能量被理解接納的時候，他就會產生一種力量感、安全感，孩子會有足夠的能力智慧去解決自己的問題，孩子向父母訴說，是表達情緒，不是在向父母請求解決問題親子家庭教育活動，父母就沒有必要再插手幫助了親子家庭教育活動。

　　本次讀書會與家長探討了，家庭教育，行為沖突的解決方法，親子溝通技巧，大家也覺得收益匪淺.下期將繼續與大家探討家庭教育與親子溝通技巧。