2021年3月29日晚，教育領(lǐng)域大V、“親子共讀”發(fā)起人張萌連線首都師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院康麗穎教授，發(fā)起親子話題直播，圍繞“如何培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)？如何出現(xiàn)共贏家庭格局？”等線分鐘，就積聚了超高人氣，成為了整個(gè)微信“視頻號(hào)”熱度第一名，整場(chǎng)直播更獲百萬(wàn)家長(zhǎng)點(diǎn)贊

　　2021年3月29日晚，教育領(lǐng)域大V、“親子共讀”發(fā)起人張萌連線首都師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院康麗穎教授，發(fā)起親子話題直播，圍繞“如何培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)？如何出現(xiàn)共贏家庭格局？”等線分鐘，就積聚了超高人氣，成為了整個(gè)微信“視頻號(hào)”熱度第一名，整場(chǎng)直播更獲百萬(wàn)家長(zhǎng)點(diǎn)贊。

　　張萌一直是大家口中“別人家的孩子”，初二前學(xué)習(xí)成績(jī)一直中等，卻在一學(xué)期內(nèi)，迅速逆襲成年級(jí)第一，順利考入浙江大學(xué)。普通人能考進(jìn)浙大都已經(jīng)望塵莫及了，張萌居然主動(dòng)從浙大退學(xué)了？

　　原來(lái)張萌為了圓夢(mèng)奧運(yùn)火炬手，她勢(shì)必要去北京讀大學(xué)來(lái)提高當(dāng)選的機(jī)率。輟學(xué)復(fù)讀對(duì)一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著極大的風(fēng)險(xiǎn)，這個(gè)決定需要承受的巨大壓力可想而知家庭教育學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)夢(mèng)想的篤定使她勇敢的做出了這個(gè)令普通人詫異的決定。

　　隨后張萌如愿以償親子網(wǎng)站，考入985重點(diǎn)學(xué)校北京師范大學(xué)，并于2008年成為了奧運(yùn)火炬手。并因?yàn)?ldquo;1000天小樹林計(jì)劃”被媒體報(bào)道，在當(dāng)年引起不小的社會(huì)反響。她此前從未宣揚(yáng)過(guò)她如何一次次成為學(xué)霸，卻以每天早上5點(diǎn)起床，讀3－5小時(shí)英語(yǔ)的行跡，第一次出現(xiàn)在公眾面前。并在學(xué)生時(shí)代4次獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，成為全國(guó)高校國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的大學(xué)生代表，在人民大會(huì)堂做匯報(bào)。

　　畢業(yè)后，她成功創(chuàng)辦了自己的事業(yè)版圖。年僅32歲，被選為全球青年領(lǐng)袖、北京市三八紅旗手、北京市創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、首都十大教育新聞人物等。創(chuàng)業(yè)7年間，號(hào)召40萬(wàn)人早起，帶領(lǐng)近700萬(wàn)人加速成長(zhǎng)。4次受邀參加APEC峰會(huì)、博鰲亞洲論壇，三次受邀參加達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇家庭教育學(xué)習(xí)內(nèi)容，受時(shí)任英國(guó)首相卡梅倫、美國(guó)兩任國(guó)務(wù)卿希拉里·克林頓、基辛格等近30位中外接見，是當(dāng)之無(wú)愧的逆襲“優(yōu)等生”親子網(wǎng)站。記者了解到，在本次直播中，張萌不僅通過(guò)連線康教授，對(duì)“孩子做事拖延”“孩子不愛學(xué)習(xí)”等熱門親子話題進(jìn)行解答，更分享了父母從小到大如何培養(yǎng)自己的秘訣親子網(wǎng)站，這是引起本次直播火爆的重要原因。

　　一直以來(lái)，家長(zhǎng)們都在為如何教育孩子而困擾，處于希望孩子優(yōu)秀，又不希望孩子太苦太累的矛盾和糾結(jié)中。在輔助孩子成長(zhǎng)的路上，很多家長(zhǎng)會(huì)選擇跟“親子專家”學(xué)習(xí)親子網(wǎng)站，但更多的家長(zhǎng)希望給孩子找到榜樣，知道“別人家的孩子”都是怎么成長(zhǎng)起來(lái)的，“別人家的媽媽”又是怎么教育孩子的。

　　在直播中，很多粉絲不停刷屏，希望“萌媽”能夠出來(lái)分享自己的親子家教經(jīng)驗(yàn)，張萌說(shuō)：萌媽是個(gè)很低調(diào)且不喜歡鏡頭的人，所以很難請(qǐng)“萌媽”出來(lái)，但是大家的心意她有了解家庭教育學(xué)習(xí)內(nèi)容，她很愿意在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候把自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷親子網(wǎng)站、學(xué)習(xí)方法、父母培養(yǎng)自己的方式，一并分享給大家。但是張萌也說(shuō)，親子家教是個(gè)大課題，每個(gè)家長(zhǎng)和孩子面對(duì)的問(wèn)題都不同，雖然在直播中了解了大部分家長(zhǎng)的困擾，但還是希望能夠找到更多共性，了解更多親子背后的邏輯親子網(wǎng)站，在未來(lái)的分享中，能夠給到更多實(shí)用且有價(jià)值的方法，真正幫助到每一位家長(zhǎng)和孩子。“之后不排除做一門親子家教類的課程，”張萌在直播中說(shuō)，“但我希望能夠同時(shí)兼顧家長(zhǎng)和孩子雙維度，因?yàn)橛袝r(shí)候不只是孩子需要成長(zhǎng)，家長(zhǎng)也需要成長(zhǎng)，只有家長(zhǎng)和孩子思維上同頻，才能達(dá)到更多親子關(guān)系的和諧，孩子更進(jìn)步，家長(zhǎng)也更省心。”