家庭是人生的第一個教室，怙恃是孩子的第一任教師

　　家庭是人生的第一個教室，怙恃是孩子的第一任教師。本年，攸縣設立首批“家-校-社”共育試點單元，主動探究施行“家-校-社”共建家庭教誨的新形式，給孩子一個更好的生長情況。

　　12月5日上午，作為攸縣首批“家-校-社”共育試點單元的上云橋中學構造小學部一年級部門炊長和門生來到攸州公園親子教誨培訓課程，展開以“浸享共育 潤彩童年”為主題的親子舉動親子教誨培訓課程，目標是經由過程國粹典范視閾下的家校共育助推班級辦理。在舉動現場各人圍成一團，來自縣家庭教誨講師團的講師經由過程以“熟悉孩子”的游戲去指導家長意想到“怎樣聽孩子說”的主要性；親子舉動還展開了“共讀古詩”“共聽典故”等游戲教誨logo大全親子教誨培訓課程，加強孩子和怙恃之間的互動，指導家長怎樣有用地和孩子們相同教誨親子教誨培訓課程。

　　近三個小時的家校共育舉動讓孩子們很高興，很暖和親子教誨培訓課程，家長在舉動中也遭到啟示。家庭教誨與黌舍教誨、社會教誨并立親子教誨培訓課程，曾經成為當代化教誨不成或缺的3大支柱之一。本年攸縣設立了首批10家“家-校-社”共育試點單元，進一步強化家庭教誨logo大全教誨logo大全、黌舍、社會的義務，配合促進家校社共育。（全媒體記者：劉志剛）