10月20日上午，我園約請(qǐng)區(qū)早教宣講團(tuán)成員——奉賢區(qū)愛(ài)貝早教中間主任陳蔚琴教師來(lái)園為社區(qū)家長(zhǎng)停止《怎樣對(duì)3歲以下孩子停止科學(xué)早教》的講座

　　10月20日上午，我園約請(qǐng)區(qū)早教宣講團(tuán)成員——奉賢區(qū)愛(ài)貝早教中間主任陳蔚琴教師來(lái)園為社區(qū)家長(zhǎng)停止《怎樣對(duì)3歲以下孩子停止科學(xué)早教》的講座。

　　為了更好地增進(jìn)0-3歲寶寶樞紐期的開(kāi)展，改變家長(zhǎng)育兒理念，給０～3歲嬰幼兒家庭帶去更片面小班家教指點(diǎn)案例、更科學(xué)的早教指點(diǎn)與效勞，同時(shí)為增強(qiáng)家庭與幼兒園小班家教指點(diǎn)案例小班家教指點(diǎn)案例、社區(qū)的有用互動(dòng)，從而更好地增進(jìn)當(dāng)?shù)赜驅(qū)殞毿疫\(yùn)小班家教指點(diǎn)案例、安康地生長(zhǎng)教誨圖標(biāo)logo。

　　講座完畢以后教誨圖標(biāo)logo小班家教指點(diǎn)案例，家長(zhǎng)們還意猶未盡教誨圖標(biāo)logo，紛繁向陳教師征詢育兒經(jīng)歷，陳教師對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)停止一一的答疑解惑教誨圖標(biāo)logo。

　　陳教師用淺顯易懂的言語(yǔ)具體向家長(zhǎng)報(bào)告了家庭在“03早教”中的主要職位：起首輩修做好“生物人”； 進(jìn)修向“社會(huì)人”過(guò)渡，和“03早教”應(yīng)制止的誤區(qū)：情況誤區(qū)：哺育看法誤區(qū)，最初陳教師向家長(zhǎng)引見(jiàn)了早教的十五個(gè)地區(qū)小班家教指點(diǎn)案例，陳教師活潑、出色的講座惹起了家長(zhǎng)們的共識(shí)教誨圖標(biāo)logo，引來(lái)陣陣強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。