幼兒消防親子活動是我幼兒園對幼兒發生突出情況的安全主題教育課，活動不但加深幼及兒家長們對消防知識，還提高了孩子讓家長們親子情感和快樂

　　幼兒消防親子活動是我幼兒園對幼兒發生突出情況的安全主題教育課，活動不但加深幼及兒家長們對消防知識，還提高了孩子讓家長們親子情感和快樂。

　　1.通過精心設計的親子活動日本親子教育短片，指導和幫助家長朋友有關消防的安全常親子溝通的十大技巧，遇到突發情況時自身如何逃生對于每個家庭有著重要的意義，也促進了園所和家庭積極進行學習型家庭的創建實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。

　　2、游戲中所需物品參考：舞臺布置、充氣拱門（租借，條幅、會標）、音響、照相機、攝像機親子共評10篇、飲水處、領獎處、醫藥箱、班級牌、游戲道具、獎品等。

　　1、 加強管理和監督措施。園長對各個環節的安全防范措施做到層層落實日本親子教育短片，責任到人。班級老師全面負責幼兒出游的安全工作親子共評10篇，并將幼兒按人頭分組分配到各老師負責幼兒園安全教育，確保幼兒的人生安全，照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員或家長委員會成員，保障出游的安全工作。

　　4、 活動時間一切行動聽指揮親子共評10篇，準時出發親子共評10篇，從幼兒的安全考慮，家長朋友與幼兒分開去活動廣場，老師注意配合團隊的協助工作，聽從主持人的指揮，維持家長次序。

　　6、 參加活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不掉隊。坐園車上幼兒園安全教育日本親子教育短片、下車有序。在車上不能大聲暄嘩幼兒園安全教育，不能將頭和手伸出窗外。

　　2親子溝通的十大技巧、各班主任負責整理好所有道具及用品。（幼兒道具、游戲道具、班牌），統一放在音響角落處親子溝通的十大技巧，便于保管和收拾。

　　消防員集合完畢進場 （走一步蹲一下比那個班的家長先進到幼兒場地站再找到自己的孩子站好了舉手） 進行氣氛小游戲 分三個大隊 家長和小朋友大聲喊看那個方陣分貝最高。

　　游戲二： 受任出發 （隊伍回到后場區每個班成堅排 老師每個班前面放數量相等的標志桶 家到變車背著小朋友繞S過標志桶到了前面目標點小朋友和家長再牽手跑步返回比看那一班的的家長朋友最先完成

　　游戲三：傳遞愛心 （每個班家長回到作業區按比例豎排站好不動老師帶著小朋友在后面排隊進行時家抱傳下一個家長依次傳到前面目標點再小朋友再跑步返回到后面每班完成一次比看那個班最先完成）

　　游戲四： 安全通道 （家長爬地上成1字形小朋友排隊依次從家長背上爬過到前面標志點再跑返回到自己隊伍的最后面排隊）

　　游戲過程：小朋友和家長在后場區排隊準備每個大隊一個大網老師提前拉開站好不動家長帶著小朋友排隊彎腰用毛巾吾口依次通過再回到隊伍的最后面 此游戲還可進行兩次。

　　游戲過程：小朋友和家長在候場區排隊準備每個班擔架適當放在前面第一個進行時兩組家庭一個擔架一起抬著小朋友跑至標志點再返回依次進行比看那組最先完成 親子共評10篇。

　　游戲過程：小朋友和家長在候場區排隊每班前面一個第1個水桶滿水目標點放置第二個桶裝水 進行時家長和小朋友不能借肋其他輔助器具 要用雙手捧水跑至第二個水桶里面依次完成 后再用第2個桶里的水滅火比看那個大隊第二個桶里的水能滅火（ 此環節要提前點好火）

　　在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了親子溝通的十大技巧。今天家長和小朋友們收貨豐厚展現了團隊合作力量親子溝通的十大技巧。我想說“大朋友真棒，小朋友更棒！”其實比賽的結果并不重要，重要的是我們今天都收獲了快樂親子共評10篇，最后預祝小朋友們健康成長，同時也祝愿大朋友們家庭幸福，永遠快樂！