不過熱鬧歸熱鬧，粉絲在評論區說得也蠻中肯的，誰讓這個男人的小說拍一部火一部，而且質感就是和市面上的古偶劇有天壤之別

　　不過熱鬧歸熱鬧，粉絲在評論區說得也蠻中肯的，誰讓這個男人的小說拍一部火一部，而且質感就是和市面上的古偶劇有天壤之別。

　　每一幀畫面都是那么考究，劇情更是異常扎實，林林種種的細節都好像是從歷史的縫隙里摳出來的，光是聽聽臺詞都能增長一籮筐歷史知識。

　　不得不說，這兩年馬伯庸也實在是太火了 ，小說是出一本火一本，常年占據著各大圖書榜單的前3名；打開各大社交平臺app，也都是他的各種語錄截屏，比如寫作和閱讀上的獨家秘笈等等。

　　大概是一不留神“窺探”了他的幾篇“閱讀寫作方”，我就被大數據狠狠拿捏了，居然給我推送了馬伯庸的一檔“親子閱讀講座”。抱著好奇心點開，沒想到“馬親王”不僅是寫作技巧高妙，對育兒和親子閱讀竟然也有一套自己的方，用他自己的話說，“打從孩子出生，我就開始關注親子閱讀”了。

　　但比起很多教育專家過于學術的論調，馬伯庸的講座可以說全程都沒有尿點，段子頻出，隨性的侃侃而談中又夾雜著不少真知灼見。可以說是我們這一代家長的“互聯網”嘴替了。今天就把他講座的精華分享給大家。

　　我舉個例子，就是他二年級的時候，要開始進入到寫話階段，就是簡單的幾句話，把幾幅漫畫的來龍去脈給說明白。

　　我覺得眼前一黑，我說小學生作文兩年級，怎么可能會批不及格？老師有點過分，然后拿過來一看，那是一個看圖說話——一個小朋友挽著一個大人，這個大人呢戴著墨鏡拿著拐杖走在一個斑馬線上。

　　小明有一天拿著拐杖過馬路，他看到路上的車很多，他很害怕教育孩子的經典語錄，他就跑到一個叔叔的面前，說叔叔，我的腿骨折了，你能不能把我扶過馬路去？叔叔就給他扶過馬路，他向叔叔道謝之后就走了。

　　后來我把他叫過來，我說且不說立意啊，你這里面技術上也有bug，你跑到叔叔面前說，叔叔，我腿骨折了，你合理嗎？

　　結果他還跟我犟，他說合理啊，叔叔是盲人，我說我說你知道是盲人，還讓他扶你過馬路，這太過分了。

　　因為我們從小到大，我媽我我媽我爸，然后包括我媳婦的爸媽，我們把他照顧的太好了，他沒有太多的去跟社會接觸的機會，也不知道怎么去幫助別人。在他的世界概念里，就是大人應該幫助我，他的認知就是這樣的。

　　所以，他看到這個看圖寫話，第一個反應就是大人應該照顧我，這是他最自然的反應。因為他沒有去幫助別人這個經驗。

　　最后反思下來，不怪他是因為我沒有給他足夠多的生驗，足夠多的生活實踐，所以說他才會寫出一些讓人啼笑皆非的作文教育孩子的經典語錄。

　　創意好是你知道套路之后，你能夠推陳出新，這叫創意好，他是連套路都沒熟呢。大人看起來好像很有意思，其實是不對的。

　　我跟當時的小學老師啊也聊過這個事情。老師說，基礎語文教育和文學鑒賞是兩回事，這兩者當然是可以并行的，但是也不能互相侵略，你不要覺得你是作家，你寫的比我好，你就會教你的兒子親子交流內容范文。很多時候我們教作文教套路，是因為這是一個基礎學走路的過程，走路學會了之后，你去跑去跳，那是你自己根據你的天賦所決定的。但是這個基礎要夯實，夯實靠的就是扎實的正確的語文教育。

　　我對他的閱讀，其實沒有多少限制，因為他本身也看的不多，以前還會根據他的年齡段，給他精挑細選一些書籍，現在是天天求著我兒子親子交流內容范文，說你只要看帶字兒的就行。

　　孩子看的很清楚，你們大人在做什么，他會有樣學樣的。他不會覺得大人已經小時候看過太多書了親子交流內容范文，現在不用看了，他不會有這種想法。

　　所以從那開始之后，我就跟他媽說，我說咱們啊接下來在孩子面前還是盡量多看書，哪怕在那裝裝樣子也行的，等他睡著了之后，咱們再偷偷摸摸玩個游戲。

　　但是每次我就心里特別委屈，小時候呢，是趁著我爸媽睡著以后，我偷偷玩游戲，我說我都當爹了，我怎么現在還這樣，這個宿命感永遠擺脫不了。

　　雖然我是不太會干涉兒子去讀什么書的，但有時候也會在選擇上有點小糾結。比如我給到他一本書，第一個時間我就在思考教育孩子的書籍推薦，這本書對于塑造他的人格和世界觀有沒有什么幫助，或者說這本書哪里說的其實是不對的。

　　而且我這種看書特別多的人，糾結的地方就會尤其多教育孩子的書籍推薦。但是后來有一次，我的觀點就被改變了，是因為有一次兒子居然在看《紅樓夢》，我真是好驚訝啊！

　　看完之后，我就問他，我說紅樓夢里你最喜歡誰呀？兒子說我最喜歡王熙鳳，我說可以選的不錯，我說你為什么會喜歡王熙鳳呀？

　　他說王熙鳳是賈府唯一個掙錢的人，其他人都是天天吃喝玩樂的，只有王熙鳳認認真真在幫賈府在掙錢。

　　哎，我忽然就發現這個角度很有意思。雖然這個角度展開說也是站不住腳的，比如說要不要拜金啊，認不認可高利貸啊等等。但其實小孩子的思路特別簡單，他能想到說王熙鳳賺錢教育孩子的經典語錄，其他人不賺錢，有這個認知就蠻好了，我順便給他科普了一下經濟學的東西。

　　你會發現，其實這些書我們是可以給他看。關鍵是看的過程中，我們還要去做引導，不是說告訴他這件事對，還是錯，而是說借著這個話題跟孩子多去交流，你會發現，其實孩子并不是什么都不懂，他心里跟明鏡一樣。

　　我發現現在很多孩子都有一個很大的問題，就是他們不太玩什么短視頻啊，也不太玩游戲，就非常喜歡有聲書，他們的閱讀幾乎都是通過喜馬拉雅這樣的有聲書去完成的，就造成一個什么什么情況呢？

　　就拿我兒子來說，他成績不好的其中一個原因，就是因為他習慣于聽東西，他所有的信息是聽過聽來分辨的，導致他的視覺閱讀會有缺失。

　　他經常看一個題目會漏掉一個條件，讀一篇文章，一篇課文，中間有些詞他總能漏掉，他對題目的理解是不夠透徹的，他也讀不出題目中隱含的意思。

　　就拿數學來說，他上次拿了數學考卷回來親子交流內容范文，有幾道應用題做錯了。我就做了一個好玩的試驗，我把這幾個題目換了幾個條件之后，我沒有讓他立刻拿著卷子做，我把這個幾個題目念給他，他一聽立刻就做出來了！

　　沒錯，這就是一個問題了，以后的考試教育孩子的經典語錄，肯定不會有一個老師，他把這個題目都給你念出來教育孩子的經典語錄，孩子還是要靠視覺閱讀力去辨識的。

　　所以我現在就對很多家長說，聽有聲書，聽故事這個東西，它作為一個入門，讓孩子輸入一些知識點，產生一些興趣，這是很好的，但是不要過于依賴于聽力，否則就會重蹈我兒子的覆轍。

　　也有很多朋友會來問我啊，你給兒子都報了什么課外班興趣班啊，其實學科類的我們基本上都沒有報過，主要是興趣類的。

　　有一個足球是因為他喜歡，還能鍛煉身體；還有一個鋼琴，是剛好有個老師在樓下，學起來很方便，我也沒有要求他去考級；還有一個外教練習口語，但是經常是我自己在和外教熱火朝天的聊親子交流內容范文，兒子消失得沒影了。

　　現在回頭看，我砸在他身上的這些資源啊錢啊，要換成別人家的爸媽的話，估計已經要愁死了。怎么都是竹籃打水一場空啊。

　　但其實，我是不太焦慮的，因為我自己從小的成長軌跡，就是完全不符合大部分家長對于一個好孩子的要求的，我還不是那種典型的壞孩子，我要是壞孩子到還好了，至少很有活力。

　　因為我爸媽常年在全國到處跑，我就跟著他們到處轉學，我是從小到大轉了十三次學，基本上沒有同學沒有玩伴。

　　我就在家里看書，但閱讀也沒有轉化成能力，那會兒我的作文也不行，用現在的標準來看這孩子，那就是很絕望，以后不會有出息了，干什么都不行，也不會來事兒。

　　那是我去新西蘭讀大學的時候，有兩個當地的老頭到我租的房子來傳教，我也不排斥，心想著就當練習一下口語，但是他們發現我英語不太行，圣經念得磕磕絆絆的，于是就說：上帝告訴我們呢要用心靈交流的，不是用言語，你可以用你的母語來跟念，也沒問題啊。

　　后來他們再來，他們打開圣經馬太福音念一段，我就打開一本古文觀止，和他們對念。為啥是古文觀止呢，因為那是我們那個學校圖書館里唯一能找到的中文書，打開之后，我閑著沒事背唄，最后堅持了一年，我一本古文觀主快背下來了。

　　在新西蘭這個地方呢有一個特點，六點以后所有店都關門，整個小鎮子里就一片漆黑，也沒別的事干，我就開始自己試著寫寫東西，然后到網上發發帖子，慢慢的，就養成了寫作這個習慣。

　　后來一直到了畢業，也出了幾本書，雖然銷量也不高就幾千冊，但是我比較雞賊，我每次出書就送老板一本，我們老板就覺得這家伙好像還挺會寫，文字功底還可以，經常會出書。

　　有一次他就跟我說家校共育心得體會，他說我他要有一個speech，大概是要二十分鐘，大綱我給你列好了，給你四天時間必須交出來。

　　對我來說太簡單了，一揮而就寫完了，老板很滿意啊，我就繼續給他們寫，給部門總監寫，給中國區總裁寫。我在這個公司的地位就站穩了，有點像司禮監秉筆太監，就是皇上有口諭了，皇上說我要把誰辦了，他就說一句，我要把他辦了。

　　我從小到大情商不高，然后也不會來事，職場是很難混下去的，但是我找到這個位置之后，我的地位就沒有人可以撼動了。老板還經常要給我升職，漲工資啥的。后來等到我的稿費收入超過工資太多倍了，我才下決心辭職。

　　這個經歷，其實是想告訴大家，一個人在職場最關鍵的能力，就是要找到一個獨一無二的優勢，且這個優勢沒有任何人能取代你。那么你在這個公司就穩如泰山，就算你離開這個公司，你也可以高枕無憂去去做其他的事情。

　　并不是這樣的，就像我的很多外國同事，他們周末去看電影去釣魚去滑雪，他們就很不理解，你怎么可以一個人呆在家里悶頭寫文章呢？那就是我的樂趣啊，這個樂趣有什么用呢，在一開始稿費是很低的，但這個樂趣它會讓我變得不焦慮，它的經濟效益是一回事，但是它同時也能讓我覺得我有事干，就算全世界都不理解，我就算在職場上挨人欺負。我回家之后，我寫一個小帖子家校共育心得體會，寫一段小短文，發到報紙上發到網上，大家回帖，我看了很高興，我就把這煩惱忘掉了。

　　我就發現，對于孩子來說，或者說對于我們每一個人來說，最重要的不是說你的職業規劃，最重要的是你有沒有從小找到一個你最喜歡的東西教育孩子的書籍推薦，你最喜歡的行業，最歡的興趣愛好，這個興趣愛好，一定要做的足夠深，足夠著迷。

　　比如說我有一個朋友興他喜歡玩樂高，爸媽媽就一直很焦慮，就覺得說你玩個樂高，你平時你也不出去，你就在家里天天拼樂高，太宅了。

　　但是你會發現他后來拼樂高，拼著拼著他現在已經是樂高中國的一個外包設計師，每年都要去丹麥玩一圈。但是重點不在于他被樂高認可，而是在于他這個人呢，經常工作也不順利，還遭遇過失戀，被人欺負，甚至說還被人騙過錢。這些事情換了別人就崩潰了，但他崩潰到一半的時候，他會跑回家里去玩樂高，玩好之后呢，他就沒有了煩惱，所有的郁悶都消失掉了。

　　所以愛好重點不在于說，給你能掙多少錢，而是說能不能在你的內心形成一個支撐的空間，可以逃遁的空間，眾生皆苦，很多人的生活就是在火里煎熬著，那你有沒有想過什么手段，是能夠讓你的痛苦疏解的？

　　所以我對兒子的期待，不是事業上的，也不是個人能力上的，我就希望他能找到一個他愿意去為之付出，愿意用一晚上熬夜去做的一件事情。

　　找到這個事情之后，他至少在內心是無敵了，不管怎么樣，他總是有一個逃遁的空間。他相信咱們成年人肯定理解得更深，有一個逃遁的空間，有一個能夠避開所有這些煩心事教育孩子的經典語錄，讓自己獨處一會兒的空間有多重要。