為促進(jìn)“讀·書”校園建立，增進(jìn)門生片面開展，克日，尚湖鎮(zhèn)中間小學(xué)以“專心瀏覽親子活動(dòng)有哪些，提拔素養(yǎng)”為主題，展開親子瀏覽舉動(dòng)親子活動(dòng)有哪些，門生和家長(zhǎng)一同徘徊在書海當(dāng)中，盡享瀏覽的興趣

　　為促進(jìn)“讀·書”校園建立，增進(jìn)門生片面開展，克日，尚湖鎮(zhèn)中間小學(xué)以“專心瀏覽親子活動(dòng)有哪些，提拔素養(yǎng)”為主題，展開親子瀏覽舉動(dòng)親子活動(dòng)有哪些，門生和家長(zhǎng)一同徘徊在書海當(dāng)中，盡享瀏覽的興趣。

　　經(jīng)由過程共讀，家長(zhǎng)與門生配合進(jìn)修親子教誨視頻講座，一同生長(zhǎng)；經(jīng)由過程共讀，為家長(zhǎng)締造與門生相同交換的時(shí)機(jī)，分享瀏覽帶來的打動(dòng)和興趣；經(jīng)由過程共讀親子活動(dòng)有哪些，給門生歡欣親子教誨視頻講座親子教誨視頻講座、聰慧親子教誨視頻講座、期望、熱忱和自信心親子教誨視頻講座。

　　親子瀏覽是以書為媒，以瀏覽為紐帶，讓門生和家長(zhǎng)配合分享的瀏覽歷程。舉動(dòng)中，家長(zhǎng)與孩子互相依偎，一同瀏覽探究書中的奧妙親子活動(dòng)有哪些，感觸感染書中的故事，明白此中的原理，一同建造親子共讀分享卡親子教誨視頻講座親子活動(dòng)有哪些。