領好食材、熟習菜譜、洗好鍋子親子教誨進修心得、生火起灶，各路人馬大顯技藝，洗的洗、切的切，生火的親子教誨進修心得、擺桌的、炒菜的，一個個繁忙的身影帶著芳華的氣味親子教誨進修心得，和早春的暖陽交融成一幅美妙的畫面家庭教誨開題陳述

　　領好食材、熟習菜譜、洗好鍋子親子教誨進修心得、生火起灶，各路人馬大顯技藝，洗的洗、切的切，生火的親子教誨進修心得、擺桌的、炒菜的，一個個繁忙的身影帶著芳華的氣味親子教誨進修心得，和早春的暖陽交融成一幅美妙的畫面家庭教誨開題陳述。

　　賽場上同窗們意氣風發、連合二心，顯現出一派不甘人后、奮勇搶先的肉體相貌。寓目的同窗則感情昂揚，為本人的小組加油，呼吁聲家庭教誨開題陳述親子教誨進修心得、喝彩聲彼伏此起，一片沸騰。邁著整潔同一的程序。

　　越野舉動強壯體格，驅逐風雨的浸禮，培育同窗們自力考慮，自力處理所碰到艱難的才能，熬煉了同窗們和家長們的膂力、耐力和團隊合作才能。

　　2月28日，廣外佛外小學部603班的部分師生和家長們一同來到南海濕地公園，展開了一場歡欣的親子團建舉動親子教誨進修心得。

　　由孩子牽手家長為家長領路，幸運偶然能夠很簡樸，這一起上我們肩并肩手牽手，配合感觸感染生長路上的不容易，將來我們互相了解配合生長。

　　本次舉動，既放松了孩子們的身心，令孩子們的校園糊口糊口張弛有度，又加強了班級的凝集力和團隊肉體，還增強了家校的相同，營建了家校聯手家庭教誨開題陳述、同心為孩子的優良氣氛親子教誨進修心得。