人 民 網 股 份 有 限 公 司 版 權 所 有 ，未 經 書 面 授 權 禁 止 使 用　　創作作品時，親子家庭在藝術天下進一步拉近間隔

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　　創作作品時，親子家庭在藝術天下進一步拉近間隔。有的家長理解孩子的設法后從旁輔佐；有的家長幫手考慮構圖，隨后讓孩子自力停止創作；有的家長化身跟拍拍照師，記載孩子的勤奮……

　　作品完成后親子瀏覽視頻模板，小伴侶們分享本人的功效，有飛翔的屋子、海底天下、兩只小鳥、開屏的孔雀親子教誨分享內容、大手牽小手、皮電影等等，豐碩的設想與創意，令在場的家長們深有感到。

　　此次舉動旨在培育孩子們的締造力和團隊協作肉體。舉動完畢后，親子家庭一同清算了草坪上留下的渣滓，借此指導孩子們提拔環保認識。

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　　如何把“秋日”帶回家？克日，延吉社區第三睦鄰中間展開“嘗鼎一”樹葉貼畫舉動，吸收很多親子家庭報名參與。當天親子教誨分享內容，各人前去共青叢林公園天鵝湖草坪，在天然野趣中闡揚設想親子教誨分享內容、締造藝術。

　　舉動開端前親子教誨分享內容，親子家庭們停止了熱身游戲，拉近了相互的間隔，讓小伴侶們相互熟習起來。隨后，舉動教師引見了樹葉貼畫的留意事項親子瀏覽視頻模板，包羅挑選適宜的樹葉質料親子瀏覽視頻模板、創作辦法、寧靜事項、匯合工夫等。各人分頭尋覓本人喜好的樹葉，再把它們增加到本人的樹葉貼畫中。