(2)建造親子瀏覽手抄報

　　(2)建造親子瀏覽手抄報。A4紙巨細，有親子共讀的圖片，用簡樸的言語寫一寫書的內容或念書的感觸感染。

　　2. 一天一寫：認真察看，存心領會糊口。挑選一天中印象最深的事寫上一兩句線. 一天一練：天天對峙操練鉛筆字10個，危坐、握筆的姿式要準確教誨門生進修的視頻。

　　(2)不動翰墨不念書，請你把念書過程當中的好詞佳句摘抄下來，并寫寫本人的感觸感染教誨門生進修的視頻，繪制瀏覽記載卡或念書心得。

　　2.一周一記：挑選一盆本人喜好的小綠植，經心養護教誨門生進修的視頻，每周做好察看日志，記載綠植的變革天下教誨機構排名，開學后帶來展現天下教誨機構排名。

　　請求：用卡紙均勻的剪下各類平面圖形，并將這些圖形寶寶拼構成一幅作品，并粘貼在紅色的A4紙上。

　　最初，信陽市琵琶山黌舍部分西席提示同窗們在假期增強熬煉并留意寧靜!愿你們過一個充分而高興的暑假!

　　請求：搜集家中的塑料瓶、易拉罐大概其他小物件，經由過程創意設想，建造出精巧的手事情品，建造過程當中要有家長關照，留意寧靜。

　　為了豐碩同窗們的假期糊口，增加見地，開辟視野天下教誨機構排名，讓各人渡過一個歡愉、充分、故意義的暑假，黌舍大隊部為同窗們經心設想了暑期綜公道論功課。同窗們，讓我們乘著微風，在豐碩多彩的暑期綜公道論特征功課中，開啟繽紛多彩的暑假糊口吧!

　　列位家長教誨門生進修的視頻，暑假糊口工夫較長，孩子的假期糊口離不開您的指點天下教誨機構排名、束縛、教誨和催促，期望您能多存眷孩子的進修教誨門生進修的視頻、糊口，指導孩子少打仗手機，多走進來活動，與他們多一點交換，給他們多一份關愛，對他們多一些了解和寬大，準確指導孩子制定公道的作息工夫，陪同孩子安康生長。