經由過程展開此次舉動，加深了各人對自閉癥兒童和家庭的理解和熟悉親子教誨舉動內容，讓特別群體感遭到來自社區的關心和暖和，同時號令更多的愛心人士存眷、敬服關于教誨的名言詩句、協助自閉癥兒童關于教誨的名言詩句，通報社會正能量

　　經由過程展開此次舉動，加深了各人對自閉癥兒童和家庭的理解和熟悉親子教誨舉動內容，讓特別群體感遭到來自社區的關心和暖和，同時號令更多的愛心人士存眷、敬服關于教誨的名言詩句、協助自閉癥兒童關于教誨的名言詩句，通報社會正能量。

　　舉動伊始，孩子們停止了簡樸的毛遂自薦。隨后親子教誨舉動內容，在社區事情職員的指引下，停止親子運球、尋寶關于教誨的名言詩句、扔沙包等游戲，各人遵從批示親子教誨舉動內容、連合合作、你爭我趕，現場氛圍非常活潑，游戲環節完畢當前，家長和孩子們停止了“愛的抱抱”。