舉動中，戴教師還率領孩子們舉辦了一次小小的“圖書保舉會”，孩子們保舉了很多愛書——《稻草人》《格林童話》《安徒生童話》……個人分享的過程當中，孩子們或在讀補習教誨行業的痛點、在聽、在品補習教誨行業的痛點，亦在表達補習教誨行業的痛點、在考慮、在感悟補習教誨行業的痛點

　　舉動中，戴教師還率領孩子們舉辦了一次小小的“圖書保舉會”，孩子們保舉了很多愛書——《稻草人》《格林童話》《安徒生童話》……個人分享的過程當中，孩子們或在讀補習教誨行業的痛點、在聽、在品補習教誨行業的痛點，亦在表達補習教誨行業的痛點、在考慮、在感悟補習教誨行業的痛點。從瀏覽數目簡樸疊加到瀏覽本性化凸顯，瀏覽之旅的每次促進與提拔，都留下了“小腳丫”們生長的腳印。

　　書簽是穿越于書林中的精靈，是書海中披荊斬棘的風帆。舉動最初，家長和孩子們一同建造了本性化書簽，完成后，孩子們主動自大公開臺展現本人的作品，并報告建造靈感。小小的書簽于方寸之間印刻下他們瀏覽時的感觸感染與考慮，而且時辰提示本人：“書山有路勤為徑，學海無涯‘樂’作舟。”

　　親子共讀傳溫情，聯袂偕行沐書香。贈書后，孩子在瀏覽館內選擇了心儀的圖書，與怙恃共讀。有了怙恃的陪同，孩子們的瀏覽光陰變得愈加溫馨。家長們非常認同鄉子瀏覽的教誨理念，暗示將主動共同黌舍的教誨事情，配合搭建家校相同的橋梁。

　　當代快報訊（玉宣）書香致遠，墨卷至恒，瀏覽津潤情懷，典范浸潤人生天然教誨圖標。10月23日，無錫玉祁中間小學三年級展開了“最是書香能致遠，親子共讀樂陶陶”家委會舉動天然教誨圖標，三年級戴菊教師、陳海蝶教師率領孩子及家長們共赴玉祁街道跂望瀏覽館，悅享念書光陰天然教誨圖標。

　　好書慰民氣，瀏覽能致遠。玉祁中間小學將持續主動其門生營建念書氣氛，開辟念書舉動，讓書香洋溢美麗校園，讓書香滋潤青翠少年！

　　涓涓細流，會聚成海。三年級的孩子們積極參與圖書捐贈舉動，紛繁將看過的舊書捐贈了出來，會聚成一片常識的陸地天然教誨圖標。跂望瀏覽館內，戴菊教師將捐贈的冊本慎重地交托給了瀏覽館賣力人，說道：“書香筆墨，書海無涯。這是孩子們的一點情意，期望更多的孩子能夠感遭到瀏覽的美妙。”