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親子溝通漫畫教育專家李玫瑾-親子活動文案宣傳語

  12、歡愉呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐

親子溝通漫畫教育專家李玫瑾-親子活動文案宣傳語

  12、歡愉呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每一個易拉罐之間的間隔為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的處所親子相同漫畫,才氣向易拉罐扔圈圈(圈圈的巨細要恰當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次時機。

  角逐劃定規矩:二名參賽家庭成員面臨面用身材將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成劃定賽段,假如球落地,則要在球分開身材處由裁判從頭放球持續賽程教誨專家李玫瑾。

  4、掌上明珠:掌管人要籌辦好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至起點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在劃定工夫內繞一圈。)

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  4、舉動目的:經由過程展開慶賀“”系列舉動,使幼兒及家長在舉動主動的到場中體驗協作與親子來往的歡愉,從而渡過一個幸運、難忘的親子活動;使家長在參與舉動中,進一步感悟我園幼兒教誨的看法,趁此時機我們構造此次舉動是期望締造時機讓怙恃和怙恃,孩子和孩子和怙恃和孩子之間有更多的交換,同時也為了溫馨我們配合的故里!

  13、比比誰的命運好:掌管人要籌辦很多多少少顆且色彩紛歧樣的珠子,此中白色的有三顆。掌管人把珠子放在一個欠亨明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中白色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。

  11、比比誰的目力眼光好:掌管人籌辦好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的間隔,對準瓶口教誨專家李玫瑾,放掉手中筷子親子相同漫畫。假如筷子掉進瓶里,即是優越者,即得獎劵。每人有三次時機。

  9、嘉獎劃定規矩:頒獎(個人優越獎與集體優越獎);參與親子活動會舉動的每一個家庭以獎券到領獎臺發給留念品一份。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  1、落幕式出場典禮出場次第:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、買辦級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

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  角逐劃定規矩:參賽活動員一手握一足,然后用單足跳的方法完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

  10、使用爆破音吹燭炬:掌管人籌辦好六支燭炬并撲滅,多少道成績。掌管人發問一個成績,參賽者需用答復的話中收回的氣味吹滅燭炬親子相同漫畫,即得獎劵。如:掌管人問:“有兔子在草地上你會怎樣做?”答復者用“撲已往”的“撲”的發音而噴出的氣味來吹滅燭炬。

  1、接力賽總賽程60米,共分五個應戰項目,每一個項目標角逐間隔為10米,次第:鉆、爬、均衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成角逐的前后次第計較成就。

  (2)小我私家賽:1跳繩、2企鵝安步、3滑輪角逐、4、掌上明珠親子相同漫畫、5、摸鹿鼻子、6、瞽者伐鼓、7、垂釣、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈角逐、11、使用爆破音吹燭炬、12、比比誰的目力眼光好、13、比比誰的命運好

  6、各個裁判構成員到位,裁判擺設以下:計時:XXX、起點:XXX、發令:XXX、檢錄查抄:XXX教誨專家李玫瑾,個人項目裁判:XXX、XXX, XXX, XXX、XXX, XXX,小我私家項目裁判:XXX, XXX、XXX,通告:XXX、XXX、XXX,播送宣揚:XXX親子相同漫畫、XXX、獎品:XXX、XXX、后勤部:XXX。事情職員西席共XX人,幼兒家長共XX人。

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  • 標簽:親子活動文案宣傳語
  • 編輯:劉欣榮
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