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親子有效溝通ppt親子教育宣傳文案愛與陪伴的感悟親子

  原題目:公益家庭教誨陳述福利萬萬家第四講主題《親子有用相同的戰略與本領》講師:孔屏今晚七點半,快手極速版“行知好家庭”直播間不見不散  2013年,被山東省社會科學界結合會評為“省級先輩社團”;2014年,被山東商報社評為濟南教誨培訓行業“最具口碑品牌”;2016年,被山東省民政廳評為“AAAA級中國社會構造”;2016年,被濟南市心思征詢師協會評為“2016年度十佳心思征詢機構”;2018年,被山東省誠信建立增進會評為“誠信建立樹模單元”

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  原題目:公益家庭教誨陳述福利萬萬家第四講主題《親子有用相同的戰略與本領》講師:孔屏今晚七點半,快手極速版“行知好家庭”直播間不見不散

  2013年,被山東省社會科學界結合會評為“省級先輩社團”;2014年,被山東商報社評為濟南教誨培訓行業“最具口碑品牌”;2016年,被山東省民政廳評為“AAAA級中國社會構造”;2016年,被濟南市心思征詢師協會評為“2016年度十佳心思征詢機構”;2018年,被山東省誠信建立增進會評為“誠信建立樹模單元”。

  中國度庭教誨學會副會長,教誨部家庭教誨指點專委會副主任委員,中國青少年研討中間研討員、家庭教誨首席專家。次要教誨著作有《風俗養成有辦法》《束縛孩子》《風俗決議孩子平生》《親子干系逐個決議孩子平生幸運的暗碼》《孩子,你有沒有限能夠》等。已上線堂家庭教誨通識課》《孫云曉:9個好風俗成績孩子平生(48集)》《好爸爸修煉指南(27集)》。

  本中間具有一批經歷豐碩的專家參謀,以具有國度心思征詢師資歷的西席團隊為中心,以“青少年開展研討”為事情重點,以“誠信運營、優良效勞”為事情目標,以“讓一般的孩子優良化,讓優良的孩子杰出化”為事情理念。近二十年來,中間不斷努力于面向黌舍、社區、家庭展開研討和理論事情,獲得了社會各界的普遍好評。山東行知專家團隊已為上千所黌舍展開培訓,到場的家長、西席、門生遍及天下各地。

  廣州黃外翰林嘗試黌舍校長親子教誨宣揚案牘愛與陪同的感悟親子、書記,正初級西席、特級西席、教誨部國培方案專家,曾獲天下十佳班主任親子教誨宣揚案牘、天下教誨變革立異優良西席、山東省教誨立異人物等聲譽稱呼;同時,兼任中國教誨學會中小學德育研討分會副秘書長、天下名師事情室同盟副理事長、天下出格教誨同盟理事長愛與陪同的感悟親子、山東行知青少年開展研討中間特聘專家等。

  健全黌舍家庭社會協同育人機制是黨中心、國務院作出的主要決議計劃布置,事關門生片面開展安康生長,事關國度開展和民族將來。為貫徹落實《中華群眾共和國度庭教誨增進法》《教誨部等十三部分關于健全黌舍家庭社會協同育人機制的定見》,指導全社會重視家庭、家教、家風,培育德智體美勞片面開展的社會主義建立者和接棒人,也為報答報答各地教誨局、婦聯和中小學幼兒園多年來的撐持,同時進一步提拔山東行知的教誨影響力,2023年山東行知青少年開展研討中間擬構造展開“行知好家庭”家庭教誨公益大課堂舉動。

  山東行知青少年開展研討中間2008年正式建立,是經山東省社會科學界結合會正式核準、山東省民政廳注銷注冊的專業青少年心思培訓機構。

  山東大學辦理學博士,廈門大學教誨學博士后。聊城大學教誨科學學院傳授、高檔教誨研討院副院長親子教誨宣揚案牘。國度公派留學美國北德克薩斯大學會見學者。山東省婦女兒童事情智庫專家,山東省未成年人庇護事情專家。山東行知青少年開展研討中間特聘專家愛與陪同的感悟親子。山東大學原高檔教誨研討中間變革開展研討室主任、碩導親子教誨宣揚案牘,中國度庭教誨學會理事、尺度事情專業委員會理事。2018年、2019年連獲中國體貼下一代事情委員會頒布的“中國度長教誨金推手獎”。

  山東師范大學應存心理學傳授愛與陪同的感悟親子,家庭教誨指點師培訓師,中國教誨開展計謀學會當代教誨辦理專業委員會常務理事,中國人生科學學會家庭教誨科學研討院常務理事,山東省首批社會科學提高專家,山東行知青少年開展研討中間開創人、畢生參謀,濟南心思安康教誨研討會副會長。著有家庭教誨及心思征詢專著4部,主編《牽手兩代》等家庭教誨課本39部。2007年被教誨部評為天下體貼下一代事情先輩小我私家;2010年8月被評為中華群眾共和國建立60周年中國度庭教誨常識傳布鼓勵方案杰出人物獎。

  山東行知青少年開展研討中間理事長,國度二級心思征詢師,進修才能指點師,家庭教誨指點師,中國度庭教誨學會家校社共育專業委員會第一屆理事會理事,山東師范大學家庭教誨專家團成員,山東教誨衛視《超等家訪》《新教室—齊心戰“疫”》節目特邀高朋,濟南心思學會理事。主編《牽手兩代》家庭教誨課本 11 部。2016 年被濟南市心思征詢師協會評為“十佳公益心思征詢師”。

  4.設置持續7天直播、重播課程,目標之一是經由過程滿灌的方法改動家長的教誨看法,由于只要看法改動了,優良的教誨舉動才會真正發作;目標之二是考證假定“完好到場7天課程的家長,孩子會有更高的學業成就”。

  1.到場本次公益大課堂的黌舍,請求背景簽到到場進修的家長人數到達在校門生總人數的70%。黌舍主管指導能夠充實操縱家校平臺,將此次舉動擺設傳到達每名家長,并構造家長和西席參與線.為保證課程的到場度,在舉動完畢后,請求各班級將本班家長到場課程進修的照片及進修感悟等筆墨質料收拾整頓上交至黌舍主管指導。

  第三步:在“首頁”界面利用“快手極速版”的“掃一掃”功用,挑選相冊里方才保留的“進修專屬碼”圖片,便可進入登錄“行知好家庭”家庭教誨公益大課堂舉動專題頁。(30分鐘內完成)。

  山東師范大學教誨學部副傳授,教誨學道理博士生。次要研討兒童心思開展與教誨。在《今世教誨科學》《光嫡報》等學術期刊揭曉論文 8篇。三年被評為山東師范大學優良講授獎;2016年被評為山東師范大學青年講授妙手;2018年獲山東省第五屆“超星杯”高校青年西席講授角逐省賽二等獎;山東省婦女兒童事情智庫專家、山東省幼小跟尾指點專家、齊魯晚報-壹點教誨智庫專家、山東行知青少年開展研討中間特聘專家,“全情況樹德樹人宣講團暨‘千人萬場’宣講舉動”成員。

  3.舉動情勢:本次講座舉動特約請出名心思專家、家庭教誨專家,操縱收集直播、重播情勢講課(每早晨19:30——20:30)。直播完畢后便可開啟重播愛與陪同的感悟親子,越日白日工夫段也將停止重播,以便于家長參與進修。

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