艾媒征詢闡發(fā)師以為，松鼠Ai經由過程使用野生智能手藝研發(fā)功效，精準檢測進修者的常識薄缺點教誨孩子的勝利案例，為孩子供給定制化進修途徑，完成因材施教，有用進步進修服從,契合中國教誨市場智能化晉級的持久開展趨向黌舍親子舉動計劃

　　艾媒征詢闡發(fā)師以為，松鼠Ai經由過程使用野生智能手藝研發(fā)功效，精準檢測進修者的常識薄缺點教誨孩子的勝利案例，為孩子供給定制化進修途徑，完成因材施教，有用進步進修服從,契合中國教誨市場智能化晉級的持久開展趨向黌舍親子舉動計劃。

　　作為K12中小學教誨范疇的野生智能獨角獸科技公司，松鼠Ai 1對1勝利開辟了海內首個具有完好自立常識產權黌舍親子舉動計劃黌舍親子舉動計劃、以初級算法為中心的野生智能自順應進修體系“松鼠Ai智順應講授體系”。

　　松鼠Ai1對1接納線上線下買通的“教誨新批發(fā)”貿易形式，基于大數據和野生智能手藝，對線下教誨停止轉型晉級。艾媒征詢闡發(fā)師以為，松鼠Ai立異的貿易模子開啟了Ai講授體系與教師的混淆雙師講課形式黌舍親子舉動計劃，打破了進修場景的限定，增長了進修的靈敏度。

　　“獨角獸”觀點最早由美國 Cowboy Venture 投資人 Aileen Lee 在 2013 年提出，企業(yè)門坎較高，凡是對地域/國度的科技教誨孩子的勝利案例、財產、社會變化和經濟開展具有較強的引領和增進感化。“獨角獸”觀點一經提出就疾速遭到環(huán)球范疇外科技界和投資界承認，并逐步開展成為多方存眷的核心。

　　2020年在線教誨市場因新冠疫情顯現出較強剛需特性教誨孩子的勝利案例教誨孩子的勝利案例，松鼠Ai 1對1打造的靈敏高效的教誨形式劣勢盡顯，并被選入 UNESCO和北師大聰慧進修研討院結合出書的疫情時期中國停課不斷學陳述案例教誨孩子的勝利案例，市場認知度和承受度都將邁上新臺階。后續(xù)怎樣連結用戶粘性和連續(xù)增加是松鼠Ai需求探究和勤奮的標的目的。

　　以上部門數據、內容來自艾媒研討院公布的陳述：《艾媒陳述2020中國獨角獸TOP100榜單及標桿企業(yè)研討陳述》。

　　松鼠Ai1對1接納線上線下買通的“教誨新批發(fā)”貿易形式，基于大數據和野生智能手藝，對線下教誨停止轉型晉級。艾媒征詢闡發(fā)師以為，松鼠Ai立異的貿易模子開啟了Ai講授體系與教師的混淆雙師講課形式，打破了進修場景的限定教誨孩子的勝利案例，增長了進修的靈敏度黌舍親子舉動計劃黌舍親子舉動計劃。