2022年春季新學期，鄭州市第五初級中學新校區（南四環明珠路校區）已迎來她的第一批學子

　　2022年春季新學期，鄭州市第五初級中學新校區（南四環明珠路校區）已迎來她的第一批學子。當同窗們懷著鎮靜與等待的表情踏進新黌舍的大門，新的LOGO和以此元素延展設想的路牌櫥窗等，無不表現著這所黌舍厚重的文明秘聞，長久的辦學汗青，和生機興旺的開展生機。他們將在這文明圖騰的引領下，創始五中新的開展過程。

　　智誠全國文明是一家以校園文明建立為主體的專業機構，集校園文明研討、籌謀、設想、施工、保護為一體，是海內最早特地處置校園文明建立的公司之一。

　　黌舍LOGO是一所黌舍的文明圖騰，它是以高度精辟的藝術言語，把黌舍的文明汗青親子教誨格言簡短、辦學特征、育人理念等經由過程梳理與提煉，經由過程視覺藝術轉達出來。假如說一所黌舍的全部視覺轉達體系是一首華麗的樂章，那末LOGO就像是一首短小干練的格律詩，簡短親子教誨培訓加盟、凝煉而又格律工致，意韻深遠。它像一個文明的支點，經由過程視覺藝術的杠桿，撬起了整所黌舍的文明高度。前人作詩講求“苦吟”，而LOGO的設想也是設想者“苦吟”的歷程，在這個過程當中，本能地把這所黌舍的文明停止了梳理，并提拔到一個新的高度。

　　從前的校徽設想緊扣黌舍的理念文明，顏色生動，線條布滿視覺張力，讓人感遭到這所黌舍生機興旺的肉體相貌親子教誨培訓加盟，具有很較著的時期特性。但是，初高平分離后親子教誨格言簡短，高中部的新校區，修建氣勢派頭、門生年齒特性、審好意向都發作了變革，新的LOGO該怎樣調解呢？

　　經由過程對校史確當真理解，和對黌舍理念文明的深入解讀，設想師決議以辦學理念：“讓性命高昂向上”為LOGO的團體氣質親子教誨格言簡短，線條、外型要有氣韻內斂的力氣感；以育人目的：“培育有家國情懷、精豪氣質的中堅人材”中的“中堅”為中心，全部畫面要有頂天登時的骨力，意味這所黌舍走過八十三年崢嶸光陰后所鍛煉出來的節氣與擔任。

　　鄭州五中自1939年“難童黌舍”、“圣德中學”創始至今，歷經83載親子教誨培訓加盟。辦學以來，數易其名，數遷其址；比年來，黌舍被譽為“鄭州市教誨界的黑馬”、“高增值黌舍”、“最具性價比的高中”，蒼生口碑日佳。時至昔日，黌舍高初平分設，再易其名，新校區建立啟動，再遷新址，黌舍再迎新出發點。

　　根本的內核有了以后，要思索的就是表達元素。黌舍安身于商都古城，并且老校區就位于商城遺址文明圈，三千多年的商都文明賜與了設想深沉的文明滋養。那青銅器上的鐘鼎銘文，不就具有刀砍斧鑿般的金石之氣，大氣深厚嗎？設想師以籀文的“五中”二字為原型親子教誨格言簡短，把商鼎的線條和力能扛鼎的氣魄融入此中親子教誨格言簡短，再經由過程變形重組，把庇護、育人的觀點表示出來。再加上主體圖案陰刻，朱砂紅襯底的傳統篆刻形象，一個安身于教誨，既具有三千年文明沉淀，有具有當代人審美肉體的LOGO便呼之欲出。