高陵區(qū)第三幼兒園認真踐行《幼兒園教育指導綱要（試行）》及《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域的精神，為孩子表現(xiàn)美和創(chuàng)造美提供展示的平臺

　　高陵區(qū)第三幼兒園認真踐行《幼兒園教育指導綱要（試行）》及《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域的精神，為孩子表現(xiàn)美和創(chuàng)造美提供展示的平臺。同時，以本次親子活動為契機，教育孩子愛惜公共資源，樹立低碳環(huán)保的意識親子裝圖片logo，爭當環(huán)保小衛(wèi)士親子教育痛點。

　　此次親子繪畫展親子教育圖片加文字，共收到幼兒親子繪畫作品100余幅，這些親子作品涵蓋了不同年齡段，表現(xiàn)手法不同，個性張揚而又不失童趣親子機構(gòu)排名前十名。倡導幼兒關(guān)愛家園、保護環(huán)境的思想，讓幼兒從小珍愛地球，樹立環(huán)保意識，從生活中的點滴做起親子教育痛點，從身邊的小事做起，從節(jié)約資源做起，愛護地球媽媽親子機構(gòu)排名前十名親子教育痛點親子教育痛點，保護美麗的家園，力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　教育家陳鶴琴先生說過：“大自然，大社會是活教材”。在種植活動過程中親子教育圖片加文字，孩子們不僅感受到植物的生長變化親子教育痛點、體驗到自己動手的樂趣和成功的喜悅，而且孩子們每天的植物觀察記錄，促使幼兒更關(guān)注科學探究的過程和事物的變化，能夠培養(yǎng)幼兒求實親子機構(gòu)排名前十名親子裝圖片logo、嚴謹親子機構(gòu)排名前十名親子機構(gòu)排名前十名、條理、細致的科學態(tài)度。不僅是孩子，家長也在種植中收獲一段有意義的親子時光。

　　站上領(lǐng)獎臺的那刻，接過園長媽媽頒發(fā)的獎狀和獎品，為爸爸媽媽給予的愛而歡樂，掌聲與羨慕的目光是寶貝們成長路上的增味劑！

　　我們呼吁：小朋友們！讓我們手拉手，保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環(huán)境親子機構(gòu)排名前十名、受益你我，請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機！