為增進怙恃教化才能的提拔親子講座圖片，由廈門市民政局主理，中華街道婦聯、中華街道新時期文化理論所協辦，廈門市思明區手牽手社工效勞中間承辦的“益童修煉”—親職教誨系列公益課程將于3月份正式上線

　　為增進怙恃教化才能的提拔親子講座圖片，由廈門市民政局主理，中華街道婦聯、中華街道新時期文化理論所協辦，廈門市思明區手牽手社工效勞中間承辦的“益童修煉”—親職教誨系列公益課程將于3月份正式上線。該系列課程包羅怙恃感情辦理親子教誨的次要特性、有用相同、性教誨等內容。

　　美國肉體大夫和教誨學家戴克斯以為，好像孩子需求鍛煉一樣，怙恃也需求再教誨。怙恃綜合教化本質的進步，有益于營建調和主動的家庭教誨情況和氣氛親子講座圖片親子教誨的次要特性，以本人的生長動員孩子的生長親子教誨的次要特性。那末怎樣獲得到更多關于教化才能的常識呢？

　　為人怙恃是一種幸運，更是一種義務。孩子不消飯、不做作業、亂發性情，伉儷教誨理念不分歧等狀況，都讓家長感應從容不迫，手足無措，面對著較大的教化壓力親子教誨的次要特性。

　　本次系列課程除約請專業教師的講課，還為家長搭建線長進修、分享的社群平臺，經由過程線下體驗式課程與線上社群反應相分離，協助家出息步親職教誨的才能和自信心，進修更多教化方法，豐碩教誨經歷。

　　鐘雪珍，具有35年家庭教誨經歷，是初級心思征詢師、國度育嬰師培訓師、家庭教誨初級講師親子講座圖片、福建省育嬰師考評員、福建省家庭教誨講師團成員親子教誨的次要特性、廈門市家庭教誨講師團理事、福建省“三八”紅旗頭。鐘教師主動向上，酷愛公益，扎根家庭教誨行業，曾屢次受邀為市民提高家庭教誨的常識，累計展開家庭教誨講座800多場。