“愛科學、學科學、用科學”，愈來愈多的孩子堅決了心無旁騖求知問學的決計，編織著當科學家的斑斕胡想，發憤成為故國需求的棟梁之材

　　“愛科學、學科學、用科學”，愈來愈多的孩子堅決了心無旁騖求知問學的決計，編織著當科學家的斑斕胡想，發憤成為故國需求的棟梁之材。

　　講臺上，孩子們爭做“小師長教師”，教室講授樣態悄悄改變；場館內，“小小解說員”講起白色故事，聲情并茂；舞臺上，同窗們參演的兒童劇《新安游覽團》，引來一片喝采；糊口中，“小豪杰”宣講團進構造、進社區、進村落，把新旅先輩的故事普遍宣揚……江蘇省淮安市新安小學把傳承“新安游覽團”名譽傳統作為樹德樹人的主要內容，將白色教誨、傳統文明與當代講授手腕分離，培根鑄魂、啟智潤心，讓白色基因代代相傳。

　　“美育為村落教誨翻開了一扇窗。”雨母山鎮中間黌舍校長鄭珊說，“如今，黌舍有了尺度的跳舞課堂、美術課堂，還建起了小會堂，美育資本愈來愈豐碩。”

　　比年來，各地、各部分、各黌舍當真落實樹德樹人底子使命，筑牢廣闊少年兒童的幻想之基、信心之塔，指導他們賡續白色傳統，傳承白色基因——

　　明天的少年兒童是強國建立、民族再起的接棒人和將來主力軍。在習近平總書記的體貼鼓舞下，在各級黨委、當局和全社會的關愛存眷下，新時期的少年兒童愈加高昂向上、蹈厲奮發，勤奮生長為社會主義建立者和接棒人。

　　停止今朝，各地黌舍勞動課根本開足開齊。天下有81.6%的中小黌舍“一校一案”成立了勞動教誨清單，14.7萬個校表里勞動教誨理論場合建立完成，指點門生常態化展開家務、校內、校外勞動教誨舉動。

　　河南省南陽市中小黌舍普遍展開“傳統文明進校園”舉動，同窗們近間隔理解國畫、中醫藥等傳統文明魅力，培育文明自大和民族驕傲感。

　　2023年9月，共青團中心、文明和旅游部、國度文物局、天下少工委、四川省群眾當局配合舉行了“傳統文明我來說——天下紅圍巾解說員交換展現舉動”，來自天下中小學的紅圍巾解說員環繞故鄉傳統文明、非遺傳承停止解說展現，一同走進三星堆博物館凝聽文物故事，停止模仿考古開掘，沉醉式感觸感染中華優良傳統文明魅力。

　　走進湖南省衡陽市蒸湘區雨母山鎮中間黌舍，課間播送里播放著《郊野里的歌聲》，每個孩子城市唱；美術教師率領孩子們在校園內行繪彩虹樓梯，給小鳥制做美麗的斗室子……

　　2023年，教誨部等18部分結合印發《關于增強新時期中小學科學教誨事情的定見》，體系布置在教誨“雙減”中做好科學教誨加法，一體化促進教誨、科技、人材高質量開展。

　　一堂思政課，讓上海市靜安區第一中間小學的門生們浮光掠影。中共一大留念館的事情職員將館藏貴重文物《新青年》第三卷第二號帶到黌舍，報告反動文物背后的故事。在同窗和教師的互動過程當中，白色文明的印記深深雕刻進門生們的內心。

　　少年兒童的身心安康，事關億萬家庭調和幸運，事關國度民族開展大計。“如今糊口前提好了，孩子們不是要吃得胖胖的，而是要長得壯壯的關于教誨的名言詩句、練得棒棒的。體育熬煉要從小抓起，體育熬煉多一些，‘小胖墩’、‘小眼鏡’就少一些。”關于“小眼鏡”的成績，習近平總書記屢次作出主要唆使，請求“全社會都要動作起來，配合庇護好孩子的眼睛，讓他們具有一個光亮的將來”。

　　美育具有熏陶情操、溫潤心靈、激起立異締造生機的代價功用。開齊開足上好美育課，是深化美育講授變革的主要內容。

　　“除作美食，我們幼兒園小伴侶學的本事另有許多，好比木匠建造、豢養家禽、編織縫紉等等。”幼兒園園長趙錦霞說關于教誨的名言詩句，“在勞動中，孩子們學會了本人的工作本人做。”

　　陜西省西安市的小門生在動物園科普基地研學理論、在景象局里觀察風云、在太空科技館寓目火箭發射模仿演出，在布滿未知的科學天下探究翱翔。

　　“期望同窗們建立弘遠志向，顧惜美妙光陰，對峙德智體美勞片面開展，爭做愛黨愛國、自主自強、奮發圖強的新時期好少年，勤奮生長為堪當強國建立、民族再起大任的棟梁之材。”5月30日，習近平總書記給四川省南充市嘉陵區之江小學的門生們復書，對他們予以密切鼓勵，并祝他們和天下的少年兒童節日歡愉。

　　各地各校落實黌舍美育課程開設剛性請求親子教誨舉動的特性，今朝任務教誨階段99.8%的黌舍根據國度課程設置計劃開齊開足音樂、美術課。很多黌舍還主動拓寬美育課程范疇、進步美育講授質量，把美的種子播撒在門生心中。

　　“不管是初中部仍是小學部的孩子，天天一節60分鐘的體育課，天天2小時活動工夫、10小時就寢工夫，周末和節沐日沒有補過一天課。如許的理論探究，我們曾經對峙了10余年。”重慶市九龍坡區謝家灣教誨團體總校長、黨委書記劉希婭說，在重慶謝家灣黌舍關于教誨的名言詩句，除體育課，另有70多個別育社團供孩子們挑選，棒球、擊劍、乒乓球……每王謝生都能找到本人喜好的活動項目。

　　增強思惟引領、傳承白色基因關于教誨的名言詩句，廣闊少年兒童不竭堅決幻想信心，聽黨話、跟黨走，發憤為黨成才、為國貢獻。

　　一支畫筆，繪出多彩童年；一首歌曲，唱響美妙將來……兒童節之際，一場場文藝展演在各地各校展開。孩子們陽光絢爛的笑容，恰是幸運糊口最好的解釋。

　　教誨部搭建天下大中小門生藝術展演舉動平臺，完美黌舍展開舉動、省級展開交換、天下現場展演的三階段促進形式，天下黌舍到場面達90%。別的在各地中小學建立了3369所中華優良傳統文明藝術傳承黌舍親子教誨舉動的特性，傳承項目包羅京劇、書法、年畫等。

　　教誨部深化思政課變革立異，連續展開“進修新思惟，做好接棒人”等德育品牌舉動，教誨指導門生從小發憤負擔起民族再起的時期重擔；共青團中心、天下少工委普遍展開“總書記教誨記心中”等主題舉動，每一年推出30余期“紅圍巾愛進修”網上主題隊課，籠蓋280余萬個少先隊中隊……愈來愈多的少年兒童把愛國情、強國志、報國行自發融入新時期追夢征程，用實踐動作踐行“請黨定心、強國有我”的錚錚誓詞。

　　揉搓面團建造糕點、切菜翻炒烹調菜肴……在廣東省深圳市南山區南頭古城幼兒園，孩子們做起飯來聚精會神，伎倆有模有樣。

　　“我愛我的故國，我愛群眾空軍！”“我長大了也要當飛翔員，捍衛故國的藍天。”空軍后勤部藍天幼兒園“誰是最心愛的人”主題課上，孩子們用稚嫩而篤定的聲音，表達著對故國的愛。報告國產戰機故事、小提琴吹奏《我愛故國的藍天》……教室上豐碩的舉動情勢讓豪杰史詩穿越時空、滋養心靈。

　　“我會永久記得戴上紅圍巾那一刻的覺得，服膺誓詞，尋求長進，用實踐動作為紅圍巾增加光榮！”和同窗們一同參參加隊典禮，讓新入隊的張采誼同窗倍感驕傲。

　　“新時期中國兒童該當是有志向、有胡想，愛進修、愛勞動，懂戴德、懂和睦，敢立異、敢斗爭，德智體美勞片面開展的好兒童。”2023年5月31日，習近平總書記來到北京育英黌舍，探望慰勞師生關于教誨的名言詩句，向天下廣闊少年兒童恭喜節日。

　　“明天，在黌舍農場，我進修了如何堆肥：起首把蔬菜剪成小塊，再參加微生物菌群，然后把它們放在一個桶里，一層一層地鋪好。教師說，兩周以后就可以建造出有機肥料，能夠用它給農場的蔬菜施肥。”上完“我與小苗一同生長”勞動課后，江蘇省常州市武進區銀河嘗試小學門生王晨光在日志里如許寫道。

　　增長戶外舉動工夫，削減門生用眼承擔，“一增一減”之間，中小門生體質安康情況整體顯現逐漸提拔趨向。

　　這些以往多在都會小學里見到的場景，現在也出如今一所山區小學里。在江西省萍鄉市湘東區排上鎮亨衢里小學，校長王紹兵給黌舍“科研基地”取了一個嘹亮的名字——金種子科創中間。“中間的大門歷來不關，永久向門生敞開。”王紹兵說。

　　開好勞動教誨特地課程，將勞動教誨的理念融入教誨講授全歷程，孩子們的勞動看法連續深化、勞動風俗逐步養結婚子教誨舉動的特性、勞動才能不竭提拔。

　　廣闊少年兒童服膺習近平總書記的殷殷囑托，如小樹苗般健壯生長，勤奮長成負擔強國建立、民族再起偉業的參天大樹。

　　廣闊少年兒童服膺習近平總書記的殷殷囑托，如小樹苗般健壯生長，勤奮長成負擔強國建立、民族再起偉業的參天大樹。

　　天下少工委在中國載人航天工程消息宣揚辦公室撐持下，倡議“少先隊員與載人航天面臨面”舉動，少先隊員走進中國文昌航天發射場、中國酒泉衛星發射中間，實地寓目火箭發射，送航天員出征，近間隔感觸感染我國航天奇跡的開展，進修傳承航天肉體。

　　各地紛繁出臺政策辦法，主動展開摘掉“小眼鏡”動作。在浙江省嵊州市城北小學，黌舍與病院成立醫校結合長效事情機制，構建“防備、篩查、追蹤、干涉”遠視防控系統，全校門生的遠視率降落了1.5個百分點。

　　2023年10月13日，少先隊建隊74周年。北京小學1400余名師生在中國共產黨汗青展覽館舉辦“傳承白色基因 建立幻想信心”入隊典禮，并觀光黨史主題展覽。

　　現在，情勢多樣的勞動教誨正融入少年兒童進修糊口的各個方面。福建省廈門市雙十中學向門生發放查詢拜訪問卷，設想開辟了陶藝、刺繡、剪紙、藤編等43門勞動教誨課程、編寫了4本校本課本。孩子們根據本身愛好挑選課程、設想作品，在熬煉手工才能的同時，感觸感染非遺文明的魅力。

　　“少年強、青年強是多方面的，既包羅思惟道德、進修成就、立異才能、入手才能，也包羅身材安康、體格強健、體育肉體。”少年兒童的安康生長和片面開展，是習近平總書記心中的掛念。

　　“雙減”政策落地落實，“唯分數”看法得以改變，孩子們得以逐步掙脫沉重的課業承擔，將更多工夫精神用于開辟視野、強壯體格。

　　“只要讓門生真正入手理論、著力流汗關于教誨的名言詩句，才氣鍛煉意志、熬煉本人，感悟勞動之美。”銀河嘗試小學副校長姚君丹說。

　　增信然后篤行。愛國的種子在孩子們心中生根抽芽。各地還充實闡揚中華優良傳統文明的育人功用，讓中漢文化深深烙印在少年兒童思惟認知中，助力他們生長為可堪大用、能擔重擔的棟梁之材。

　　2023年10月24日，十四屆天下人大常委會第六次集會表決經由過程《中華群眾共和國愛國主義教誨法》，將愛國主義教誨歸入百姓教誨系統。