【躍然教誨微言】甚么是瞥見？就是能經由過程孩子的外在表示存眷到孩子舉動背后的內涵感觸感染、志愿和念頭，對孩子的實在需求賜與主動實時的回應，而不是將我們的眼光僅僅停止在孩子的外在舉動和表示上親職教誨案例

　　【躍然教誨微言】甚么是瞥見？就是能經由過程孩子的外在表示存眷到孩子舉動背后的內涵感觸感染、志愿和念頭，對孩子的實在需求賜與主動實時的回應，而不是將我們的眼光僅僅停止在孩子的外在舉動和表示上親職教誨案例。被怙恃瞥見的孩子親子瀏覽的照片，會更好的完成自我構建，開展出存在感親職教誨案例、寧靜感和歸屬感親職教誨案例，也會與怙恃構建更調和的親子干系親職教誨案例。

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