舉動中孩子們主動到場、樂于表示，為家長顯現上出色報告請示，看著孩子的歡愉演出，家長們也暴露了合意、幸運的笑臉

　　舉動中孩子們主動到場、樂于表示，為家長顯現上出色報告請示，看著孩子的歡愉演出，家長們也暴露了合意、幸運的笑臉。

　　3-6歲是幼兒言語開展的樞紐期，這一階段的孩子影象力好，模擬力強，捉住樞紐期對孩子停止言語教誨，對孩子的言語進修才能是相稱主要的。

　　家長不只是孩子的怙恃親子痛點闡發，也是孩子的人生導師，在孩子的生長路上，陪同是最好的教誨，孩子的生長期間，家長的陪同是最好的教誨。由于有家長的陪同親子痛點闡發，統統變得風趣且美妙！！

　　明珠幼兒園除夕聯歡在孩子的笑聲中，漂亮的音樂中，興趣的游戲中美滿完畢，心愛的孩子們又長大了一歲親子舉動現場，期望在新的一年里親子舉動現場，一切的寶物們安康親子舉動現場、歡愉的生長，教師會和你的家人一樣，庇護在你的閣下親子痛點闡發，陪同你們生長!

　　為了讓家長更好的理解孩子在園狀況，加深家長對幼兒園的認知和理解，體驗除夕的喜慶氛圍，明珠幼兒園于12月28日特舉行“除夕報告請示總攀親子喜樂會”的親子舉動

　　幼兒音樂是對幼兒施行片面開展教誨的主要路子。幼兒音樂是人平生中最早的音樂教誨，能夠經由過程音樂舉動增進幼兒的片面開展。

　　咚咚鏘、咚咚鏘親子舉動現場、敲起鑼鼓、放鞭炮、新的一年即未來到親子舉動現場！除夕是中華民族的傳統節日，也是新的一年的初步，舉國同慶，得意洋洋親子舉動現場，歡度除夕。