書，是一顆小小的種子

　　書，是一顆小小的種子。當父母把種子播撒在孩子的心田親子語錄短句，用耐心和愛心澆灌親子教育的定義，小小的種子就會慢慢發芽、長大，長成參天大樹，啟迪心靈親子教育的定義，滋養智慧。

　　為營造良好的書香校園和書香家庭氛圍，進一步促進親子關系，培養孩子從小愛閱讀的良好習慣，4月10日，在這春意濃濃、暖風宜人的日子里，我校開展了“親子共讀講故事 頌童心 悅童年”的一年級親子閱讀展示活動。

　　上半場表演的是來自一3親子教育的定義、一5親子教育的定義、一7、一8的家庭親子語錄短句。一3班魏萊家庭帶來的《彩虹色的花》親子溝通家長心得，給我們講述了一個極其溫柔細膩的故事，彩虹色的花那樂于助人的精神給小朋友們留下了無窮的意味。一5班殷皓祺家庭身穿精心準備的服飾，表演了有趣的《屁屁偵探之誰偷走了雞蛋布丁》，使得臺下小觀眾們捧腹大笑，掌聲經久不息。一7班蔡子沐家庭、一8班王逸晟家庭則為我們帶來了兩則故事——《餃子和湯圓》和《猜猜我有多愛你》，隨著他們的語言和動作變化，小觀眾們也充分代入了主人公，投入到了故事中。

　　下半場表演的是來自一1、一2、一4和一6班的家庭親子溝通家長心得。一1班龔華蓁家庭帶來了一場別開生面的手偶劇表演《狼來了》，孩子和家長傾情的演繹使得觀眾很快沉浸到緊張的故事情節中親子教育的定義。而一2班王以諾家庭帶來的《不一樣的小豆豆》，以輕松、可愛的風格，伴著舒緩音樂，帶大家走進小豆豆的故事。一6班劉梓涵、一4班顧益垚家庭帶來的表演《拔蘿卜》和《猜猜我有多愛你》，則通過孩子與家長精彩的演繹，俘獲了一眾觀眾的芳心，引得全場掌聲不斷。

　　最后，宋莉芳副校長表示了對此次親子閱讀展示活動的肯定，以及對參賽家庭的感謝、祝賀。在此次活動過程中，家長們用心投入，精心準備，孩子的閱讀興趣由此被最大激發，宋副校長也結合寶山區“小陶子”閱讀季開展的契機，希望孩子們多多閱讀，享受和同伴、老師、家長們共同閱讀的快樂。

　　人間最美四月天，最是讀書好時節。希望乘著此次親子閱讀展示活動的東風，能夠讓閱讀成為孩子們的一種習慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們以書為媒親子語錄短句，以閱讀為紐帶，共同努力營造書香校園、書香家庭親子語錄短句，讓孩子們在“悅”讀中幸福成長，讓書香留在心間！