近日，全國青少年科技創新大賽再次火爆全網，起因是：中科院合肥研究院院長劉建國被曝利用自己和實驗室團隊的科研成果，供兒子獲獎升學

　　近日，全國青少年科技創新大賽再次火爆全網，起因是：中科院合肥研究院院長劉建國被曝利用自己和實驗室團隊的科研成果，供兒子獲獎升學。

　　2015年，劉建國之子，13歲的劉某陽憑借發明“便攜式霧霾污染氣體快速識別和檢測裝置”獲得多個省級、國家級獎項和第30屆全國青少年科技創新大賽三等獎，并因此被合肥重點高中一六八中學錄取。

　　2018年，就讀合肥一六八中學的劉某陽再次憑借發明“酒駕安全激光快速篩查系統”，獲得了多個獎項，并獲國家專利。

　　本來是自古英雄出少年，長江后浪推前浪的佳話美談，結果被挖出與其父親劉建國的科研成果高度重合。

　　霧霾檢測儀，與中科院合肥研究院安徽光學精密機械研究所2012年的一項科研成果高度一致。時任副所長的劉建國就是該科研成果所屬項目的主要完。

　　激光酒駕檢測儀，也與劉建國2011年所申請的國家專利“激光酒駕道邊在線監測系統”原理高度相似。

　　據中科院合肥研究院官網消息教育專家王海琴老師，針對有媒體報道稱“兒子獲獎發明和父親研究所成果高度相似“一事，中國科學院合肥物質科學研究院27日發布聲明稱，已迅速組織人員對此事進行調查，后續將及時向社會反饋調查結果關于親子共閱課題。

　　此外，劉某陽當時的任課老師證實，該發明在研究過程中確實得到了劉某陽父親劉建國的指導和幫助，“屬于‘大手拉小手’，父親的項目他也可以參與，就相當于父親搞一點東西給他做。”

　　劉某陽曾在采訪中表示，自己是在學校老師的指導下開始學習光學知識，并向他人求教，用時一年多方試驗成功。

　　它是由中國科協、教育部、科技部、生態環境部、體育總局、知識產權局、自然科學基金會、共青團中央、全國婦聯共同主辦的一項全國性的青少年科技競賽活動。聽起來就很牛了吧。

　　大賽每年約有1000萬名青少年參加，經過層層選拔，會有500多名的青少年科技愛好者、200名科技輔導員相聚一起進行競賽。

　　第二，設計中的創造性貢獻必須是作者本人構思、完成、主要論點的論據必須是作者通過觀察，考察，實驗等研究手段【親自獲得】的。

　　2020年7月，昆明市一名小學六年級學生發表結直腸癌相關研究獲得全國青少年科技創新大賽三等獎。之后被發現，陳同學的父母都是中科院某動物研究所的博士，搞腫瘤信號轉導課題研究的。

　　同期獲得全國青少年科技創新大賽一等獎的彭同學，題為「二氫楊梅素調節肝臟脂代謝及細胞外基質生成的作用研究」的作品，其參賽作品居然與某碩士生的畢業論文高度重合。

　　西北師范大學附屬中學的何同學，制備了高催化活性復合碳材料解決水污染問題。獲獎作品的圖片竟然跟發表在Dalton Transactions期刊上、署名為西北師范大學的一篇文章雷同。

　　這個比賽本來是為了倡導青少年全面發展和素質教育。現在已經變成大型拼爹拼媽現場。里面很多論文都需要實驗，而許多實驗器材小學關于親子共閱課題、中學根本不可能有。孩子們的父母很可能是通過自身努力，才走到今時今日的地位。他們原先也許確實真心實意的想屠龍，可如今他們就是龍。

　　建議學美國搞幾十年長度的社會觀察實驗，觀察全國青少年科技創新大賽那些“大佬”未來幾十年的發展軌跡關于親子共閱課題，以及“大佬”的那些家庭經濟貧困關于親子共閱課題、一般的學霸同學的發展軌跡，兩者相對比，相信一定能得到驚人的社會觀察實驗結果。

　　后臺強則少年強關于親子共閱課題，關系深則少年神。這不是青少年科技創新比賽，這是《我有一個教授爸爸》全國中小學生作文比賽。

　　本人曾有幸現場觀摩過，隨便一個都能夠神采飛揚、字正腔圓的把研究報告給你倒背如流！聽完后，本人弱弱的問一句：小朋友，細胞核都由啥組成？小朋友翻一翻研究報告，報告里好像也沒寫啊……緊張的情緒瞬間把小臉脹的通紅，氣氛一時尷尬教育專家王海琴老師！沒關系，壓壓驚，叔叔不是評委！

　　這告訴我們一個深刻的道理：博士和碩士不僅可以給老板搬磚，還能給老板的兒子打工，事半功倍啊。建議出套書：《我的博導父親》、《我的院士母親》。

　　可以想象，高考要是真的以所謂“素質教育“成績錄取，該有多夸張。一考定乾坤再有詬病，也是目前最好的方式了。

　　參加會議免費贈送以下電子版材料：百余份標書全文，數百份標書摘要，標書文稿模板關于親子共閱課題，技術路線圖大全（并附技術路線圖制作軟件）及各種實驗方法寫作模板等國自然資料；

　　課后贈送課堂同步視頻，可無限重復回放。參加培訓的學員可通過微信群繼續和老師交流，長期獲得答疑機會。