許多怙恃將孩子送到黌舍以后，總以為教誨是黌舍和教師的事爸爸的溺愛1v1，孩子有了壞風(fēng)俗就見怪到孩子身上，以至以為是黌舍及教師身上爸爸甚么意義，惟獨(dú)沒有從本人身上找緣故原由爸爸的溺愛1v1

　　許多怙恃將孩子送到黌舍以后，總以為教誨是黌舍和教師的事爸爸的溺愛1v1，孩子有了壞風(fēng)俗就見怪到孩子身上，以至以為是黌舍及教師身上爸爸甚么意義，惟獨(dú)沒有從本人身上找緣故原由爸爸的溺愛1v1。有些話爸爸甚么意義爸爸甚么意義，是必需由家長報告孩子的：

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