該書自本年8月開編以來，統共收到了來自社會各界報送的作品500余份

　　該書自本年8月開編以來，統共收到了來自社會各界報送的作品500余份。今朝，集結成冊的書刊曾經發放到全區的中小學和幼兒園，使同窗們可以經由過程瀏覽逼真地感遭到“雙創”事情為各人糊口帶來的變革，同享“雙創”的肉體果實我的好爸爸優良作文。

　　據理解，自“雙創”事情展開以來，區教誨局以黌舍為抓手爸爸愛你的英文，做好“雙創”的宣揚事情爸爸愛你的英文。區教誨局也印制了市中區教誨體系“雙創”作品匯編，集合展現了我區黌舍在“雙創”事情中的功效爸爸愛你的英文。

　　該校大隊教導員蒲江引見說：“我們黌舍經由過程國旗下演講、紅圍巾播送站爸爸愛你的英文、主題黑板報等多種情勢，讓門生可以理解更多有關常識。再經由過程展開豐碩多彩的教誨舉動，好比‘我是雙創宣揚員’口號整集，‘我為雙創做奉獻’演講角逐等等，進步全校師生的‘雙創’認識，讓全校師生都參加這項事情中。”

　　，是徐家扁小學6年級8班的門生。課間歇息時，她正在為同窗朗讀本人的“雙創”感受作文。這篇作文被收錄進了我區教誨體系“雙創”作品匯編

　　看到本人的作文印成筆墨展示在各人眼前，朱星凝也以為出格快樂，她說：“我期望各人看了我寫的作文，都能參加到‘雙創’中來，我們都會的‘雙創’事情并非環衛工人大概叔叔阿姨們的工作，我們小伴侶也要到場出去爸爸愛你的英文，讓都會更美妙我的好爸爸優良作文。”

　　區教誨局事情職員潘敏報告記者，自“雙創”事情以來爸爸愛你的英文，我們不斷在考慮怎樣經由過程門生動員部分家長到場“雙創”。現現在，把演講角逐、主題班會、征文角逐等舉動功效都收納匯編成了市中區教誨體系的主題書刊我的好爸爸優良作文，并在全區170多所百姓辦中小學幼兒園中鼎力推行，不只讓孩子們自動到場，還動員家長參加此中，獲得了優良的結果。

　　《聯袂共建衛生城 同心共育文化花》一書中，設置有“雙創”小百科、“雙創”停止時、“雙創”作文精選等內容，情勢多樣，圖文并茂地展示了市中區“雙創”事情展開以來，同窗們本人締造的“雙創”果實我的好爸爸優良作文。

　　徐家扁小學作為市中區的公辦黌舍，主動自動展開“小手拉大手”等豐碩多彩的“雙創”主題舉動，教師同窗同心合力，在校園內營建了優良的“雙創”氣氛。