疫情之下,孩子的暑假怎么過?這幾件事可以借鑒
上半年由于受疫情影響,
孩子很多時間是居家學習,
開學后,家長歡送神獸出籠。
家長們還沒有高興多久,
神獸又要歸籠了,
暑假來了!
有個朋友說,
以往每個暑假都會帶孩子出國玩,
現在受疫情影響,
出國游肯定沒戲了,
國內游也暫時不考慮,
這個漫長的暑假
要怎么幫孩子規劃呢?
感覺之前居家學習那段時間,
家長的智慧都被耗盡了,
到了暑假,就快沒“招”了。
如何讓孩子度過一個快樂、
充實的暑假呢?
這7個給家長的建議,
一定要收好哦!
01
制定科學合理的暑假計劃
每年暑假的時間很長,在暑假開始之際,家長應該和孩子一起制定一個科學合理的暑假計劃,什么時候完成作業,每天的作業和其他學習活動如何安排,什么時候閱讀,什么時候玩耍……
這些都要計劃好,免得孩子假期玩得太瘋,下學期開學后心都野了。
和孩子一起制定計劃,既會讓孩子有參與感,心甘情愿地執行,也會很好地培養孩子學習的獨立性,讓孩子對自己的學習和生活能有合理的規劃。
養成做計劃的好習慣,讓孩子明白,做任何事情都要有計劃地進行,而不是漫無目的,毫無章法地去做,讓孩子養成有條有理的好習慣。
02
優先完成暑假作業
學校在放暑假之前,一般都會給孩子們留下暑假作業,讓孩子在暑假的時候也別落下學習。
但是很多孩子一放暑假就把作業拋之腦后,放肆玩耍,等到假期結束,快開學了,很多孩子就開始通宵達旦地趕暑假作業。小編讀書的時候,也做過不少類似的事,熬夜寫作業的情景依然歷歷在目。
假期雖然是孩子的休息時間,但是休息不等于放縱,更不等于完全放棄學習。
家長在和孩子一起制定暑假計劃的時候,暑假作業應該是首要任務,要讓孩子每天寫完作業再玩耍。
不要讓孩子在假期剛開始就把作業全部趕完,然后放肆玩耍,而是讓孩子整個假期都保持學習,這樣孩子才不會忘記學過的知識。
03
讀幾本好書
閱讀是讓孩子擁有豐富精神生活的重要源泉,閱讀能力、閱讀興趣、閱讀習慣的培養是從家庭開始的。
暑假正是培養孩子閱讀興趣,積累閱讀量的大好時機,家長可以結合老師推薦的書單和孩子的興趣,選擇幾本好書。讓孩子每天至少閱讀1小時。
另外,想要孩子養成閱讀習慣,家長首先要為孩子營造一個安靜的閱讀環境,讓孩子可以靜下心讀書。家長也可以抽出時間陪孩子看書,親子閱讀能夠促進父母和孩子之間的交流。
04
參與家庭勞動
家長都知道孩子愛勞動重要,但是您知道嗎?勞動教育已經成為大中小學必修課程了。
教育部近日印發 《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》 ,《指導綱要》要求,中小學每周課外活動和家庭生活中的勞動時間,小學1-2年級不少于2小時,其他年級不少于3小時。
在暑假期間,家長要有意識地培養孩子進行一些力所能及的勞動,鍛煉孩子的動手能力,提高孩子的責任心。
整理房間、打掃衛生、擦桌子、幫忙倒垃圾、洗菜、擇菜,在鍛煉動手能力的同時,培養孩子勤勞、有耐心的品質,孩子也會更加獨立。
05
適當鍛煉身體
夏天天氣炎熱,很多孩子喜歡宅在家里吹著空調不出門,一個假期下來,孩子光吃不運動,體重蹭蹭蹭往上漲,這可不是什么好事。
家長每天要督促孩子出去運動運動,可以帶著孩子進行一些體育活動,也可以讓孩子和小伙伴一起出去玩。
總之,保持運動量才能讓孩子更健康、更強壯。
06
認真練練字
寫一手好字很重要,對于孩子來說更是如此,整潔端莊的字跡能為孩子在考試中爭取到不少的印象分和卷面分。
暑假期間,正是練字的好時機,家長可以為孩子準備一本高質量的字帖,讓孩子每天沉心靜氣練幾頁字,不追求速度和數量,只追求孩子的態度和認真。
每天堅持半小時以上,不僅能讓孩子養成良好的寫字習慣,寫出一手端正美觀的字跡,還能培養孩子的耐心和意志力。
07
早睡早起,作息規律
一些家長認為孩子上學辛苦,難得放假,就任由孩子睡懶覺,實際上,這對孩子沒有任何好處,不但打亂了孩子原本規律的生物鐘,而且并沒有達到好好休息的效果。
家長們的正確做法應該是根據學校的作息時間,可以適當放寬要求,制定合理的暑假作息時間,讓孩子既可以得到適當的放松,又不會變得懶散,開學時收心也會更容易。
各位親愛的家長,
以上幾點拋磚引玉,
為您給孩子規劃暑假提供一些思路和參考。
計劃的制定沒有固定的模板參照,
更沒有好壞之分,
適合的才是最好的,
需要根據家長自身和孩子的實際情況來安排活動。
比如孩子有自己的興趣愛好,
可以安排一定的時間發展興趣愛好和特長;
孩子熱愛閱讀,可以給閱讀留出更多的時間;
孩子習慣不好,那就多花時間培養孩子生活和學習習慣。
不要把活動安排得太滿太密集,每天給孩子留出一定的自主安排時間,讓孩子可以有空間做自己想做的事情。
落實規則和計劃時,家長要溫和而堅定,不輕易妥協、更改,孩子完成得好的情況下,及時給他肯定和鼓勵,會激勵孩子更積極地完成。
最后,也是很關鍵的一點,家長也要做好示范作用,規律作息、不過度依賴電子產品、多花時間陪伴孩子、一起做游戲、一起閱讀
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- 編輯:馬可
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