原標題：什么樣的家庭會成為學霸“孵化器”

【蘭君專欄】

什么樣的家庭會成為學霸“孵化器”

本文撰稿|觀海新聞/青島早報記者 劉文超

很多家長都喜歡把“別人家的孩子”掛在嘴上，尤其是那些品學兼優(yōu)的孩子，更是家長們羨慕的對象。事實上，學霸們成績之所以很好，也和他們的家庭教育是分不開的。記者專訪了部分今年中考、高考優(yōu)秀考生的家長，聽一聽培養(yǎng)出學霸的家長們，他們都做了什么？

01

中考學霸黃雨杉家長：

“給孩子些放松的時間和空間”

語文112.5分，數(shù)學116.5分，英語118.5分，青島第二實驗初中的黃雨杉以中考成績347.5分”，被青島五十八中大學先修班錄取。談及對女兒的教育，黃雨杉的媽媽畢延霞直言，自己并沒有太多獨特的方法，孩子平日學習比較自主，自律性比較強。

畢延霞告訴記者，孩子從小學習成績一直比較穩(wěn)定，但也有不理想的時候，家里人從來不會因為學習成績的下滑而批評孩子，給孩子施加壓力，反而經(jīng)常鼓勵她。

“孩子平時對自己要求也比較嚴格，成績不好的時候，她自己心里也會比較失落，所以有的時候反而我們會去安慰她，鼓勵她。”對于孩子的成績，畢延霞表示，相比于結果自己更看重過程。“我經(jīng)常跟她說，只要你平日里所有的事情認真去做了，即便結果不理想我們也不會批評你，比起結果過程更重要。

孩子進入叛逆期，是每個初中階段的家長都會頭疼的一件事情，畢延霞告訴記者，自己孩子也有逆反的時候，“我覺得遇到這種情況，家長應該退一步，不要在生氣沖動的情況下和孩子產(chǎn)生爭吵矛盾，可以等兩個人都心平氣和的時候，找個機會坐下來好好聊一聊，這樣會更容易溝通。”畢延霞表示，每個孩子在成長過程中都會經(jīng)歷這樣一個過程，做家長的也應該控制住自己的情緒，不要強求孩子什么事都要聽自己的，去強迫孩子。

“如果說我和其他家長有什么不同，我覺得就是我比較平常心，不焦慮。”“孩子愛玩是天性，尤其是在孩子還小的時候，不必過分緊張，要給孩子一些放松的時間和空間。”除此之外，畢延霞還認為，尊重和鼓勵是家長在陪伴孩子成長過程中非常重要的內(nèi)容，我們家里的氛圍比較民主，和孩子間有什么事都會商量著來，她也愿意和我們商量，我們也都會互相征求意見。我認為征求意見就是一種尊重。”

02

高考學霸孫程興家長：

“成長過程中陪伴是關鍵”

程女士的兒子孫程興是青島五十八中的學生，今年高考取得了668分的好成績。在接受記者采訪時，程女士表示一直以來對孩子其實都是實行了一種“放養(yǎng)”式的教育，在孩子成長過程中也不會過多地去進行干涉。“從小孩子的學習成績一直都比較穩(wěn)定，也不是屬于特別拔尖的那種，但是也都能保持在全校前列。”程女士表示，兒子平時是一個挺有性格也很有主見的孩子，興趣愛好很多，從小也很少上輔導班。

程女士認為，孩子成長過程中，家長的陪伴很重要。“孩子一些情緒的變化，其實家長是能夠捕捉到的，包括考試前，他嘴上可能說自己不緊張，但是通過一些表現(xiàn)和動作能看出來，每到這個時候，我們就會盡量陪在他身邊，但是不會去說什么。考得好，他會主動告訴我們，考得不好，他可能就不愿意說，也不用刻意去強迫他。

一直以來，我對他的要求就是，不用去和別人比什么，做好自己最重要。其實一直以來，我們都沒有給過他太多壓力，要求他必須怎樣，必須考多少分，考哪個學校。”

每個孩子都是不一樣的，程女士表示，在孩子小的時候還是要跟他強調(diào)規(guī)矩的重要性，養(yǎng)成良好的學習習慣，檢查作業(yè)的時候要給孩子定下標準。“從小到大，孩子如果主動向我們提出需求，我們會盡力滿足，但是不會去強迫孩子一定要按照我們的想法，還是要尊重孩子的個性。”

03

中考學霸王怡然家長：

“努力去和孩子做朋友”

語文114分、數(shù)學116.5分、英語116.5分，總分347分，這是青島第二實驗初中王怡然的中考成績。王怡然的父親王先生在接受記者采訪時表示，女兒在學習上非常自律，這可能也和從小養(yǎng)成的良好的學習習慣分不開。

“從小我們都是以引導的方式去輔導她的學習，尤其剛上學的時候，小孩子可能都不愛學習，我們就跟她說，學習就是學習，玩就是玩，學習的時候不能分心，同樣玩的時候你也可以痛痛快快地玩。慢慢地培養(yǎng)起她的學習習慣。”

王先生告訴記者，在學習上，孩子如果有什么問題，從來不會直接告訴她答案，而是側(cè)面引導她，幫她分析講解，然后讓她自己把答案思考出來。“我們家里其實是比較民主寬松的，有的時候孩子也會成績下滑或者考得不好，我們也不會批評她，而是讓她自己找原因，把錯題自己去研究透，下次不再犯錯就行了。”

王先生表示，嚴厲說教可能在教育孩子的過程中不會起到太大的作用，和孩子心平氣和交流，孩子更能聽進去。“在家里，我們有什么事都會聽她的建議，所有的事情有商有量，努力去和孩子做朋友。”

04

知名教育專家蘭君：

家庭要降“噪”更要降“躁”

“既放不開手，又放不下心，這是目前中國家長所普遍存在的問題。”島城知名教育專家蘭君在接受記者采訪時表示，在通過與學霸以及家長交流的過程中發(fā)現(xiàn)，家長的情緒管理十分重要，那種平和、穩(wěn)定、溫暖的家庭環(huán)境對孩子的成長是有益的。而在現(xiàn)下的社會環(huán)境里，家長的焦慮指數(shù)一直都在攀升，而且在教育孩子的過程中始終是揪著心的，家長和孩子長時間處于一種僵持和拉鋸的狀態(tài)里。

“”

對于這種情況，蘭君也給出了自己的見解，她認為，家庭要降“噪”更要降“躁”，也就是說，家里的噪音要降下來，煩躁的心情要平復下來，無論遇到什么問題，父母和孩子一定要靜下心來去平和安靜的溝通，而不是去一味地說教。

“我曾看到這樣一句話：‘好的關系勝過萬千說教’，而現(xiàn)在，我越來越覺得，在家庭中，好的關系甚至比對和錯還重要。”

蘭君說：“我們常說拼爹媽，有的時候在家庭教育方面，也要比拼家長的教育理念，創(chuàng)造和諧的環(huán)境，和處理問題的方式。家長們不抱怨，不著急上火的狀態(tài)，給孩子創(chuàng)造和諧的環(huán)境實際上也是一種給孩子的定心丸和安全感。”

現(xiàn)在的學霸都是全面發(fā)展的孩子，有的可能琴棋書畫樣樣精通，有的可能還是國家一級運動員，都不是死讀書的孩子。所以，也建議我們的家長，在孩子成長過程中，一定要給孩子一定的時間和空間，不要過分強調(diào)讓孩子聽話，要尊重孩子的選擇，包容孩子的愛好。

“更優(yōu)質(zhì)的家長，就是成為一名學習者。”蘭君告訴記者，其實許多家長們眼中看似無用的東西，往往是最有價值最有效果的，比如抽出時間來多陪孩子散散步，看看電影，閱讀同一本書，一起去旅游，甚至包括分享一些自己生活中的趣事和困惑，讓孩子參與到自己的生活中，和孩子做朋友等。

（本文為蘭君推薦，首發(fā)“觀海新聞/青島早報”，版權歸原創(chuàng)作者青島早報記者 劉文超所有）

蘭君，蘭姐姐。資深教育主編、青島晚報小記者團創(chuàng)始人、中科院家長學院特邀專家、中小學生作文指導專家，校長傳媒專欄作家。其主持的品牌欄目"作文課"、"蘭姐姐熱線"、 "家長學堂"、"教育三人行"等多年來廣受好評。著有《父母好好學習 孩子天天向上》《優(yōu)秀母親教子錦囊》。