“媽媽,我今天被打了”,聰明媽媽從不會幫忙出氣,而是這樣去做
文/蘭媽談育兒(原創(chuàng)文章,歡迎轉(zhuǎn)載共享)對于孩子的童年來說,免不了打打鬧鬧乃至是大打出手,小朋友在一同玩耍的時分,前一秒或許是協(xié)作能力十分強(qiáng),下一秒或許便是大打出手地攪合在一同打鬧。孩子們的心情也是如暴風(fēng)雨一樣說來就來、說走就走,但有些爸爸媽媽卻是護(hù)犢心切,當(dāng)聽到孩子被欺壓后別管三七二十一,先替孩子討回公道再說,但教育孩子這樣真的好嗎?
顯著是完全錯誤的!爸爸媽媽的護(hù)犢心切,只會讓孩子意識不到自己的錯誤,養(yǎng)成一個自私自利不受別人待見的討厭個性。假如說偷盜的教育不嚴(yán),導(dǎo)致孩子小時分偷針、長大偷金的話,那么被打后的教育護(hù)犢,便是小時打罵隨意、長大違法進(jìn)監(jiān)獄。教育便是這樣,小的時分別看都是小事,長大之后都是影響整個人生的重要毒瘤。
“媽媽,我今日被打了”,假如孩子對你說了這句話,你會怎樣辦?假如你的孩子回家,一把眼淚一把鼻涕地對你說“媽媽,我今日被打了”,作為家長的你會作何反應(yīng)?我們先來看看從某些家長處了解的答案:家長一:“誰打的,我馬上去削他”(這位家長顯著是簡單暴怒的性情,更是護(hù)犢心切的典型表現(xiàn),即便是孩子真的被某孩子打的十分慘,作為家長真的會去削對方嗎?這種易怒的性情不僅解決不了問題,還會給孩子形成不良影響)
家長二:“疼嗎?打哪了?快來我看看”(這位家長平時對孩子定是十分寶物,遇到孩子被打后首要檢查孩子傷口沒有缺點(diǎn),可是孩子天然生成見娘就哭的性情,恐怕到了家長疼愛起來的時分會說謊、會添鹽加醋地將對方說得怎樣怎樣壞,目的便是為了讓家長為自己討回公道,可是倆孩打架或許往往是先告狀的人之錯,假使家長不分青紅皂白去討公道最終被怒懟無言以對不說,還會讓孩子養(yǎng)成愛告狀的壞習(xí)慣)
家長三:“你笨呀,不知道狠狠地打回去嗎”(說這句話的家長,平時應(yīng)該是愛之深、責(zé)之切的性情,分明是關(guān)懷孩子的話可是說出來卻往往不入耳,乃至還讓孩子悲傷苦楚。孩子向爸爸媽媽傾述被打的工作,無非是冤枉想要家長多多關(guān)懷,假如爸爸媽媽只是一味地教孩子“狠狠地”打回去,孩子或許養(yǎng)成暴力狂性情不說,在缺愛的教育下也常常怨天尤人,這樣的性情在未來只會被社會經(jīng)驗(yàn)得更難過)
這個時分或許有人要問了:孩子被打,不能替他們討回公道、也不能滿臉疼愛的表情面臨,更不能教孩子“狠狠地”打回去,難道要家長看著孩子被欺壓嗎?1、首要,孩子被打,不是不能幫他們討回公道,而是這個公道要由孩子自己去討孩子被打被欺壓了,信賴一切的爸爸媽媽心中都極為憤恨,但作為成年人我們總不能為了替自己的孩子討回公道,而真實(shí)去削別人家的孩子吧?更何況每個人一生哪有不被欺壓的境況?若孩子此刻被人欺壓爸爸媽媽幫其討回公道,那下一次被欺壓呢?
所以說,愛孩子真實(shí)的處理辦法,應(yīng)該是要讓孩子自己去討回公道,而不是一遭到冤枉就向爸爸媽媽訴冤枉。2、其次,孩子被打,不是不能滿臉疼愛的表情面臨,而是不要夸大表情去誤導(dǎo)孩子當(dāng)孩子被欺壓之后,許多爸爸媽媽都按耐不住疼愛的表情,以滿臉疼愛的表情面臨孩子不是不能夠,而是不要用夸大的表情去誤導(dǎo)。假如孩子此刻對你說“媽媽,我今日被打了”,而媽媽夸大的表情,如“哎呦喂,我不幸的小寶物呀,傷哪了?趕緊給媽媽看看,看我怎樣經(jīng)驗(yàn)損傷你的人”
這句話,再配以揚(yáng)言要討公道的話語,孩子自然會想辦法添鹽加醋,便是期望欺壓自己的人比自己更慘,這樣的心思很簡單讓孩子養(yǎng)成惡性的自私自利性情,乃至陷入冤冤相報的仇恨心理。3、最終,孩子被打,不是不能教孩子“狠狠地”打回去,而是要視情況而定孩子被打,有的時分假如不加以抵擋的話,對方或許會肆無忌憚而且時不時地欺壓一下。當(dāng)孩子被打的時分,爸爸媽媽也不是不能教孩子狠狠地打回去,而是要讓孩子學(xué)會視情況而定,比如說對方是故意尋釁、故意欺軟怕硬,那么孩子就能夠恰當(dāng)?shù)謸酰寣Ψ街雷约翰⒉皇呛闷蹓旱摹?/p>
可是,爸爸媽媽在教孩子視情況而定抵擋的時分,必定要讓孩子注意還手自衛(wèi)的抵擋方法,抵擋的時分必定不能擊中對方的要害,畢竟有的時分自衛(wèi)抵擋也很簡單招來一些麻煩。假如孩子是抱著敵視的心理去經(jīng)驗(yàn)對方,很簡單從受害者變成承當(dāng)方,因此孩子自衛(wèi)的抵擋方式也必定要注意不要傷及對方要害。那么,家長到底該怎樣去面臨孩子被欺壓的情況呢?1、 了解工作的來龍去脈當(dāng)孩子被欺壓的時分,爸爸媽媽必定要理清楚孩子是怎樣被欺壓的,了解工作的來龍去脈才能夠協(xié)助孩子正視被欺壓這件工作。或許有些習(xí)慣闖禍的孩子,他們欺壓了別人反而自己惡人先告狀,裝出一副特別不幸的容貌贏得爸爸媽媽的憐惜,乃至誘導(dǎo)家長去為自己討回公道,爸爸媽媽及時了解工作的來龍去脈,也是對自家孩子和別人孩子負(fù)責(zé)。
- 標(biāo)簽:帶環(huán)疼嗎
- 編輯:馬可
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