“鏟屎官”的身份讓馬未都在吸貓一族中有著極高人氣，觀復(fù)貓也都各個(gè)是網(wǎng)紅。用馬未都老師的話說，這些觀復(fù)貓如今都成為IP了，不但是觀復(fù)博物館最好的“形象大使”，還出書、拍短片，忙得同樣不亦樂乎。

7月7日，小暑，北京卻是雨后涼爽，《觀復(fù)貓：我們的二十四節(jié)氣》首發(fā)，作者馬未都和中國氣象局氣象服務(wù)首席專家、中央電視臺(tái)《天氣預(yù)報(bào)》節(jié)目主持人宋英杰做客中信書店。現(xiàn)場人氣爆棚，小朋友們也是坐滿了一地，搶著回答關(guān)于二十四節(jié)氣的問題。

宋英杰成熟穩(wěn)重，專業(yè)知識(shí)淵博，負(fù)責(zé)讓大家“漲姿勢”，馬未都則是幽默風(fēng)趣，聊他的吸貓故事，聊二十四節(jié)氣，越聊越嗨，現(xiàn)場經(jīng)常是“轟然一笑”，可見大家聽得有多么過癮。一節(jié)干貨滿滿的文化課就在歡聲笑語中落幕了，“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”，這段《二十四節(jié)氣歌》也開始在很多人心中種下種子。

在日本，決定天氣預(yù)報(bào)收視率的是貓

2016年11月30日，二十四節(jié)氣成功申遺，“二十四節(jié)氣”由此走紅，一系列作品順勢推出。《觀復(fù)貓：我們的二十四節(jié)氣》則是借助貓的視角來講述二十四節(jié)氣，借觀復(fù)貓之口，讓人們更親切、更深刻地理解二十四節(jié)氣。

每當(dāng)交節(jié)之時(shí)，物候都會(huì)悄悄變化，貓比人類對(duì)這個(gè)變化敏感。馬未都說：“這兩天巨熱，你去博物館看觀復(fù)貓，全是肚皮朝天，四仰八叉。可是到了冬天，第一，它們不愿意離開暖和地兒；第二，即便出來，也是一個(gè)‘農(nóng)民揣’，物候的變化，從貓身上都能看出來。”

據(jù)說，每一個(gè)養(yǎng)寵物的人最少會(huì)影響三個(gè)人，有一億人養(yǎng)寵物就影響到三億人。馬未都認(rèn)為，出版社能夠下這么大力氣出《觀復(fù)貓：我們的二十四節(jié)氣》這本書，實(shí)際上是看到了社會(huì)文化的一個(gè)潮流，就是全世界盛行的“貓文化”。他笑說，眾所周知，古今中外有很多大作家都養(yǎng)貓，比如老舍先生，美國作家海明威，梁實(shí)秋先生、冰心先生等等，都養(yǎng)貓，可是若說哪些大作家養(yǎng)狗，好像統(tǒng)計(jì)的不多。

對(duì)于吸貓的流行，宋英杰也舉例證明，他介紹說全世界的氣象員，在播天氣預(yù)報(bào)時(shí)都是或用手勢，或用一根棍兒，“我們從2001年開始棄用棍兒這種方式，目前只有日本堅(jiān)守這樣來用。我問他們?yōu)槭裁催�用這種方式，他們給了四個(gè)理由，前三個(gè)略去，第四個(gè)理由很重要，因?yàn)樨埾矚g那根棍兒。網(wǎng)上大量的視頻證明，凡是天氣預(yù)報(bào)主持人拿起棍兒指點(diǎn)的，貓就會(huì)對(duì)著電視揮舞爪子去撓。只要某個(gè)電視臺(tái)手里沒有棍兒的，收視率必然下降。最后日本人調(diào)查結(jié)果總結(jié)出來，貓決定了電視天氣預(yù)報(bào)收視率，所以，他們一直保持著對(duì)于貓的尊重。因?yàn)槿毡臼抢淆g社會(huì)，人很孤獨(dú)，家里都養(yǎng)貓，貓喜歡，人才喜歡。”

貓和貓之間跟人和人太相像了

從2003年收養(yǎng)了一只流浪的中國貍花貓，并為其取名“花肥肥”后，馬未都就正式成為了“鏟屎官”中的一員，十幾年間，觀復(fù)博物館陸續(xù)收養(yǎng)了幾十只貓。

問馬未都喜歡哪只貓，馬未都說這個(gè)問題有“挑事兒”嫌疑，在挑撥他和貓咪之間的關(guān)系：“我對(duì)每只貓都一視同仁。”

而聊起吸貓，馬未都滔滔不絕，他認(rèn)為貓更加獨(dú)立也更加自尊，所以雖然很體貼人，但是又跟人保持不即不離的關(guān)系。“既不跟你很近，也不跟你很遠(yuǎn)。我們家那貓經(jīng)常來扒拉我，但是我一抱它，十秒以后就開始擰巴，不愿意我抱著它。我寫東西，貓距離我一米趴著，這對(duì)我是一個(gè)安慰。夜深人靜的時(shí)候，我們倆之間有時(shí)候互相還曖昧地看一眼，當(dāng)然更多的時(shí)候是我比較曖昧，它愛搭不理的樣子。說明我們跟動(dòng)物之間是可以溝通的，跟動(dòng)物不能溝通的人是理解不到這份情感的。人和貓之間的關(guān)系是互補(bǔ)的，不要以為是你養(yǎng)育了它，很多時(shí)候是它給你精神的慰藉。我有時(shí)候一個(gè)人回到家，太太出差，兒子也不在家，我只能跟貓說話，兩個(gè)人在屋里的感覺特別好。”

馬未都還說現(xiàn)在的貓和人一樣，都特別大方。過去他養(yǎng)的貓，家里來了客人，貓就鉆到床底下不出來，現(xiàn)在的貓則不這樣，貓與生人之間構(gòu)成一個(gè)非常奇妙的關(guān)系。“我舉一個(gè)例子，博物館來一個(gè)外人，拿出一個(gè)貓罐頭，貓就沖過去了，吃得干干凈凈。博物館的工作人員說，同樣品牌的貓罐頭，我喂你的時(shí)候看都不看，客人帶來的罐頭馬上吃光了。貓與客人的關(guān)系就是由生及熟。我們?cè)趩挝焕锩嬉彩怯缮�及熟，有迅速就可以溝通的人，有的人就不熟，客客氣氣的，形同路人�?rdquo;所以，在馬未都看來，貓的江湖和人的江湖沒區(qū)別，“貓和貓之間跟人和人太相像了，有的貓和貓一見如故，有的見面就掐，怎么也融不到一塊去，人也如是。我看到有一只貓做完了絕育手術(shù)，回來特痛苦地躺在那兒，另外一只貓就摟著它睡了兩天，特別感人。”

雖然愛貓，但是馬未都不溺愛貓，貓犯了錯(cuò)誤，他會(huì)懲戒，雖然事后證明是自己錯(cuò)了：“前兩天有一個(gè)事，家里就我一個(gè)人，貓半夜抓我的床，這是從來沒有過的。我當(dāng)時(shí)倒時(shí)差，好不容易入睡了，它又把我扒拉醒了，我用手胡嚕它兩下，它就下床去了。過一會(huì)兒又扒拉我，我只好起來，它就往大門口跑。我住的是一層，我說這么晚了還要出去嗎？訓(xùn)了它兩句，我就回床上繼續(xù)睡覺。結(jié)果貓上床了，養(yǎng)貓得有點(diǎn)兒規(guī)矩，我家的貓從來不上床，我可不是小女孩兒，要摟著貓睡覺。結(jié)果貓就上床了，而且在我的腳底下尿了，床上鋪的三層全尿透，直接尿到最底下的墊子上去了，我一翻身覺得濕，一下就起來了，發(fā)現(xiàn)三層都透了，我就拍了它腦袋三下作為懲罰，然后我就跑到沙發(fā)上湊合下半夜。早上起來我上廁所，我一看出問題了，貓砂盆上有一個(gè)蓋，我擱反了，結(jié)果就沒有門，貓進(jìn)不去了，而且它扒我顯然是因?yàn)楸锏搅藰O限，我就很內(nèi)疚，開始跟它道歉，不停地跟它道歉。貓是很聰明的，它那樣是在暗示我，其實(shí)不是暗示，就差說話了。它如果說話了，別說我下半宿不能睡，我下半輩子都不能睡了。”

通過觀復(fù)貓可以讓人更好地了解文化

馬未都養(yǎng)貓開始純粹是因?yàn)橄矚g，后來他發(fā)現(xiàn)貓可以“傳播文化”：“貓與博物館，貓與文化，這層關(guān)系是我們賦予它的。一只貓?jiān)谝粋�(gè)兩三百年的古榻上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種感受是很好的，好像貓代替我們完成了穿越。通過觀復(fù)貓可以讓人更好地了解我們的文化，所以我們就開始把這個(gè)事認(rèn)真做。我們投入了大量的人力物力，每年要做很多事，嚴(yán)格按照博物館的規(guī)則，按照國際法則救助流浪貓。我們擬了一個(gè)口號(hào)叫‘以領(lǐng)養(yǎng)替代購買，讓生命不再流浪’，我們一直在傳遞這樣一個(gè)理念，所以我們每年做的領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)都很成功，有很多心地善良的朋友把貓領(lǐng)養(yǎng)走。”

貓會(huì)不會(huì)破壞文物？馬未都說他們的觀復(fù)貓沒有做過這種壞事：“第一，貓本身輕手輕腳，你擱幾個(gè)瓷器，它從來不會(huì)碰到，當(dāng)然我們要警覺，最重要的文物要保護(hù)好。有的人問我，黃花梨、紫檀那么貴重，怎么讓貓趴上去，其實(shí)貓精著呢，從來不趴那些，因?yàn)辄S花梨、紫檀打滑。它走起來的時(shí)候，爪子收進(jìn)去全是肉墊，比人還文明，基本上就像是人脫了鞋走在上面。”

此次讓觀復(fù)貓來介紹二十四節(jié)氣，馬未都表示是因?yàn)橛^復(fù)貓作為觀復(fù)博物館的貓館長，漸漸聲名遠(yuǎn)播，它們更應(yīng)該肩負(fù)一些重任，以它們的視角看待人類的文化成就。“二十四節(jié)氣顯然是農(nóng)耕文明的重中之重，是無形資產(chǎn)，有形資產(chǎn)則是與之相關(guān)的文物。書中挑選了二十四件文物，與節(jié)氣有直接或間接關(guān)系，借觀復(fù)貓館長之口說明，凸顯一份人文關(guān)懷，讀之親切，相信讀者會(huì)有收獲和樂趣。”

宋英杰認(rèn)為以觀復(fù)貓的視角來說二十四節(jié)氣，對(duì)研究和傳承二十四節(jié)氣的文化很有意義，“它給我們開闊了一個(gè)視角。二十四節(jié)氣的時(shí)間框架都是天文立法，在這個(gè)天文時(shí)段當(dāng)中，各種現(xiàn)象是氣候現(xiàn)象，你又不是學(xué)氣候?qū)W的，怎么才能知道二十四節(jié)氣？每家有每家的秘笈，使得所有時(shí)間標(biāo)志物都是鮮活的，比如什么時(shí)候桃花開了，什么時(shí)候燕子來了，什么時(shí)候青蛙叫了，但所有的都是人的視角。馬先生這本書增加了另外一個(gè)視角，就是貓的視角。研究二十四節(jié)氣的指示體系太博大精深了，誰都難以窮盡，馬先生以他的視角為我們找到了另外一個(gè)研究的方向，貓對(duì)節(jié)氣的感知，開闊了我們感知節(jié)氣的物候視角，豐富了我們對(duì)于節(jié)氣標(biāo)識(shí)的定義方式。于我而言，這是從未觸碰過的品味節(jié)氣的‘法門’。”

此外，馬未都在書中的隨筆，在宋英杰看來也是清雅的時(shí)令美文：“例如寫到觀復(fù)貓大福以曖昧而自尊的方式與馬先生的相處，使我有一種由貓及人的感觸。經(jīng)過三年的相處，觀復(fù)貓‘大福’才敢安心地投懷送抱。而人們內(nèi)心的氣候安全感即氣候?qū)用娴?lsquo;天行有常’，往往需要積淀30年的時(shí)間。所謂氣候規(guī)律，便是30年的氣候平均。從這個(gè)意義上比對(duì)，也就不該對(duì)貓的慢熱與高冷心存微詞了。例如寫到觀復(fù)貓‘黃槍槍’，這是一只白身黃尾的貓。初雪之時(shí)，它總是以‘雪中拖槍’的POSE蹲在雪地，安閑地賞雪。小雪節(jié)氣在11月，這是一個(gè)沒有節(jié)日的月份（光棍節(jié)不算）。但一場雪，便喚醒了人和貓對(duì)這個(gè)世界全部的好感，初雪日宛如節(jié)日。例如寫到觀復(fù)貓‘藍(lán)毛毛’，總是癡迷于驚蟄時(shí)節(jié)的桃花，歡暢得如同孩童。古詩云：‘四時(shí)可愛唯春日，一事能狂便少年’。似乎，貓也心有詩性。”

不知道不丟人，但是不讀書就很丟人

聊吸貓、聊二十四節(jié)氣，自然也有人要與馬未都聊收藏，甚至有人帶了瓷器想找他現(xiàn)場來鑒定一番，對(duì)此，馬未都拒絕了：“第一，這與今天我們要說的主題無關(guān)；第二，我不給看是因?yàn)椋�有一次我在路上走著，被一個(gè)女的興奮地叫住，讓我看一個(gè)碗，我看了后說這是新仿的。結(jié)果我剛說完，這女人就給旁邊一個(gè)男人一個(gè)耳光，說‘我說不讓你買吧！’我嚇壞了，以后我不敢看了。”

現(xiàn)場一片大笑，接著就有崇拜者提問了：“馬老師，您現(xiàn)在已經(jīng)功成名就了，我想問您，您接下來的人生追求是什么？”

這個(gè)問題讓馬未都笑了，“首先，功成名就是一種世俗的標(biāo)準(zhǔn)。宋英杰的新書是我為他寫的序，我搜集了很多古代文人關(guān)于直接寫節(jié)氣的詩句，把它羅列出來。說實(shí)話，看了這些詩句，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己說什么都沒有用，都不如古人說得好，所以我談不上功成名就。至于問我未來的人生追求，我這兩天剛給一本名為《從容的告別》寫了一個(gè)序，這本書是美國一個(gè)臨終關(guān)懷的專家寫的，講人生命的最后一刻。我以后想每年寫一篇關(guān)于生死的文章，看我未來的日子里能不能看淡生死，每個(gè)人都有這樣的問題。”

“我希望我們?cè)诿總�(gè)人生階段都能夠正確地對(duì)待自己的人生，我現(xiàn)在只能說一句話，年輕最好，什么都不如年輕好，這是真實(shí)的。隨著年齡增長，你會(huì)覺得年輕是你一生中最為寶貴的時(shí)刻，有精力，有熱情。年輕的時(shí)候是大把地?fù)]霍，現(xiàn)在就覺得時(shí)間不夠用，我現(xiàn)在比年輕時(shí)還勤奮呢。”

因?yàn)楝F(xiàn)場有很多小朋友，有人問馬未都如何培養(yǎng)小朋友看書的問題，馬未都表示，我們面臨的一個(gè)很大問題叫閱讀，“我說的是閱讀，不是讀書，現(xiàn)在大部分人的閱讀是來自于手機(jī)，你一天看了兩個(gè)小時(shí)的手機(jī)，你是否能看兩個(gè)小時(shí)的書？很難。在閱讀當(dāng)中有一種是長閱讀，一種是短閱讀，手機(jī)肯定不怎么提供長閱讀。從孩子的角度講，我認(rèn)為養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，尤其養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是你一生中最為重要的。”

馬未都認(rèn)為，年輕的時(shí)候養(yǎng)成習(xí)慣比讀好書更重要，家長在這方面特別容易犯錯(cuò)誤，“比如家長領(lǐng)著孩子進(jìn)書店，孩子挑了幾本書，家長審查一遍，說‘你都多大了，還看這些書’。這個(gè)問題非常嚴(yán)重，你要保證他有閱讀習(xí)慣，比他讀多少種書更重要。你有不知道的知識(shí)并不丟人，但是你不讀書就很丟人。這個(gè)世界上凡是成功者，凡是大成功者無一例外都多讀書。”