原標題：媽媽畫“賞花男子”，兒子給添個女朋友，網友：孩子是抽象派畫家

共享親子高興，溝通教育常識，歡迎重視“陪寶寶寫日記”。阿離平常喜愛自己畫畫，有的時分，兒子在一旁寫作業，她就會專注作畫。那天，阿離畫了一位身著長袍的賞花男人，結果畫到一半，她有事出了趟門。回來的時分，驚喜地發現，她的畫上有了兒子的涂鴉。

仔細一看，兒子竟然給這個賞花的男人，畫了一位女朋友。阿離看了之后，并沒有生氣。因為她看了看自己畫的男人，滿面春光，一看便是正在戀愛的人。而兒子能準確的調查到這一點，能夠證明兒子的調查力很強了。雖然兒子畫的特別馬虎，但是阿離也沒有批評他，更沒有沖擊他的積極性。

看到這幅母子倆的神作，網友們表示：“這個女朋友畫的有些許馬虎了！”“這個大叔一看就面色紅潤，肯定是在談戀愛！”“哈哈哈，這怕不是畫的鐘馗捉鬼吧！”“這個孩子一看便是抽象派畫家，把人家的女朋友畫的有些恐懼了！”阿離對待兒子這種行為藝術的情緒，贏得了廣闊網友們的認可。那么家長們在日常日子當中，該怎么培育孩子的調查力呢？一、愛好才是最好的老師大部分的孩子，都有自己特別感愛好的工作。比如有的孩子對會發光的螢火蟲充滿了愛好，有的孩子喜愛調查花園里的玫瑰。孩子們對事物的調查愛好，大體能夠分為對靜態事物和動態事物的愛好。如果孩子喜愛調查靜態事物，那么家長們能夠給他買一些水墨畫之類的物品，掛在家里的墻上，讓孩子隨時都能調查到自己喜愛的東西。如果孩子喜愛調查動態的事物，那么我們就讓他養一只小動物，小貓或者是小狗，讓他每天調查小動物的改變。這樣依據愛好來選擇調查的物體，能讓孩子更愿意去調查，愈加專注。

二、有意圖的調查，才有作用許多家長都覺得，調查力是個很抽象的東西。他們讓孩子訓練調查力的時分，只會跟孩子說：“你要多多調查！日子中有許多工作需要你調查！”可是關于孩子來說，他們并不知道自己到底該調查些什么。家長們在培育孩子調查力的時分，必定要給孩子一個詳細的方針。比如說，讓孩子今日調查一下路邊的花開了沒有；今日學校食堂的飯菜有哪些改變；今日的公交車有沒有來的比平常晚一些。只有這種有意圖的訓練，才能真實訓練到孩子的調查才能。

三、調查往后，要讓孩子學會考慮當我們讓孩子調查過某個事物之后，接下來需要做的便是讓孩子進行考慮。比如說為什么花的色彩有那么多？為什么今日的公交車來的比平常晚了一些？家里的植物為什么必定要每天都灑水、曬太陽？我們要讓孩子學會在調查之后，進行考慮。這樣的調查才是有意義的，如果只調查不考慮，那么無異于是在浪費時間。關于孩子來說，只要他們能夠養成在調查之后，立刻進行考慮的好習慣，那么他們的調查才能才能得到真實的訓練，才能夠從調查當中，獲取到滿足的信息和感受。

總體來說，身為家長，我們不應該壓抑孩子對某些事物的愛好，只要孩子有滿足的好奇心，我們就應該配合孩子。好奇心和愛好，才是培育調查才能的好幫手。你覺得，家長們該怎么才能培育孩子的調查才能？你怎么看待這個問題，歡迎共享說出你的觀念。