1、0-3歲是嬰幼兒生長發育的各階段特點關鍵期教育，促進嬰幼兒的全面發展和個性發展。

　　2、0～3歲是人的一生中大腦發育最快的時期。關鍵期是指嬰幼兒對某一方面最的時期（有的也稱期）。

　　一、感官期：0-4個月，可延伸到6歲該階段嬰兒通過多種感官如視覺、聽覺、味覺、嗅覺和觸覺等去探索認識周圍的客觀世界，這是認知能力的基礎。如果缺乏相應的訓練就會降低嬰兒的感官能力，不利于認知能力的發展。

　　1視覺訓練嬰兒愛看人的臉，或看黑白對比明確的條紋、同心圓、棋盤等圖案。他們的眼球也能跟著紅球轉動。滿月后，喜歡看一圖一物的大彩圖，并對某幅圖表示高興。所以，要讓寶寶看到多種顏色、室內外各種事物、會動的東西，豐富寶寶的視覺經驗。這款玩具適合寶寶視覺訓練。

　　2、聽的訓練讓寶寶聽胎教時的音樂，辨別各種生活中發出的聲音以及玩具的聲音，大人要多和寶寶說話，多接觸大自然和社會上人和物發出的多種聲音，豐富寶寶的聽覺經驗。這款手拍鼓適合訓練寶寶的聽覺訓練。

　　3、三注意嗅覺和味覺訓練。讓寶寶聞到多種氣味，嘗到多種味道，豐富寶寶的嗅覺和味覺經驗。

　　4.注意觸覺訓練。在護理和擁抱時，讓寶寶感到不同的皮膚觸覺，特別在0-4個月內每天做撫觸，滿足寶寶的觸覺需要。和寶寶做游戲，讓寶寶體會不同的體位和高度來發展平衡覺。用不同材質的玩具刺激寶寶精細的觸覺分辨，豐富寶寶的觸覺經驗。可以使用這款產品給寶寶做撫觸，進行寶寶的觸覺訓練。

　　下去，隨著寶寶成長，精細的感官分辨和感官記憶就會成為覺，寶寶就能很容易識別顏色、形狀、方位和不同的物體，并能發現彼此的關系，提高了認知能力。這款積木培養寶寶觸摸訓練。

　　二、運動期：4—18個月，兩頭可延伸到0-6歲主要包括大動作和精細動作兩種能力，加強運動不但能鍛煉寶寶的運動技巧和能力，而且能培養寶寶專注、勇氣、意志和解決問題的能力。大這款爬爬墊訓練寶寶大動作能力。

　　1、大動作寶寶的肌肉運動（大動作）發展遵循頭尾規律。最先頭頸部，抬頭，隨后翻身、起坐、翻滾、匍行、爬行、站立、行走、跑跳。從不會走到會走會跑，該階段寶寶完成了大動作。這款學步車訓練寶寶走。

　　2、精細動作寶寶的小肌肉運動（精細動作）發展遵循中央到末梢的規律。2-3個月從看手到玩手，開始手眼協調，3個月能拍打球，4-5個月能拿到靜止的和吊起的東西，5個月能大把抓東西，6個月能兩手對敲，7個月能傳手，8個月能用食指，9-10個月能用食指和拇指捏拿東西，周歲能套圈、投瓶子、用蠟筆，1歲半會穿珠、套塔、壘積木，2歲能鑲嵌、拼圖，2歲半能用剪刀、用筷子、解系扣子、畫圖涂鴉等。寶寶的精細動作也完成了質的飛躍。

　　0—1歲為語言前期，從咿呀學語、聽懂語言認物、身體語言到稱呼大人。1—10個月為單詞句期，寶寶用單音表達，用動作幫忙，能學兒歌的押韻詞。這款故事繪本適合訓練寶寶。

　　四、發展期，20個月---3歲為語言快速發展期，開口說話，兒歌，說簡單到復雜的句子。24—30個月有“詞語饑餓”的表現，經常問“這是什么？里面有什么？有什么不同？有什么用？”等，這是大腦最活躍的時期，學東西最快的時期，能記住的詞匯量很大，但學的快，忘的也快，需反復學習鞏固。在這個時期，聽故事是寶寶學語言最重要的方式。寶寶百聽不厭，很快就能背熟故事，能淺顯理解故事。3歲時，會給故事結尾，4歲時會自己講故事，5歲時講故事有表情，并能演線歲時會總結故事，說出符合邏輯的意見。這款學前啟蒙大全。培養寶寶語言發展能力。

　　所以，這個時期應鼓勵寶寶多聽，多說，多表達，多進行與語言表達相關的表演，充分發掘孩子的語言天賦。

　　1、養成好習慣1歲前后是生活習慣的養成期。生活習慣如飲食習慣、對事物的口味偏愛等都會維持終生。形成有序的生活習慣會使寶寶安全。

　　2、要注意1歲前后寶寶懂得允許和。會察言觀色大人，哪些能做，哪些不能做。應教給寶寶該做的能做的是什么，不該做的不能做的是什么，幫助寶寶建立合理的秩序規則，因為此時是寶寶中樞發展時期，錯過這個時期的秩序教育，寶寶會因沒有秩序感當讓他建立秩序時，寶寶會感到不適應，變的任性或恐懼。

　　1、培養愛看書習慣。1歲內，寶寶愛看有圖的故事書，愿看著圖聽故事，能指認故事中的圖回答簡單的問題，產生閱讀的興趣，此時，是寶寶培養閱讀習慣的關鍵起始時期。

　　2、培養講的能力。2歲寶寶在重復聽故事的基礎上，會故事，能從中認識故事中的若干漢字。這是寶寶認字的開始，并對字產生了興趣。

　　3、培養喜歡認字能力。3歲左右寶寶在認字的基礎上能開始自己閱讀簡單的故事書，得到表揚后，閱讀的熱情很高，認字增多，隨著動手能力的進步，也能簡單的書寫。所以，該階段也是培養寶寶閱讀習慣的最好時期，寶寶會閱讀了，思考能力就能提高，學習能力隨之進步。

　　1、培養自己做事。1歲后，寶寶喜歡自己干，會拿勺子自己吃飯，會自己服，掃地等。如果大人及時鼓勵，寶寶的和自信就會養成，以后也會幫助大人拿東西，干些自己能做得了的事，責任感也就形成了。慢慢地寶寶就養成了、自信和有責任感的好習慣。